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在学生讨论各执一词的情况下,班主任就要利用总结来启发、诱导和点拨,使同学们能认识到事物的本质,认识到召开班会的目的、认识到自己今后努力的方向。下面给大家分享一些关于高中年级思想主题班会教育案例范文5篇,希望能