编写工作计划书的过程也是对自身工作能力和职业规划的反思和思考。有时候我们可能难以编写一份完美无瑕的工作计划书，以下是一些建议和建议，供大家参考。
一、4月份工作完成情况：
1.防汛抗旱工作。安排防汛值班，从4月15日开始坚持24小时值班。组织参加省市防指召开的防指成员单位会议。下发防汛检查通报、防汛督查通报、防汛整改通知书、发放告知函等一系列文件。在《今日磐安》上公布20防汛责任人名单，重新下发防指各成员单位工作职责。完成《磐安县防汛防台预案》，上报年应急度汛项目。《磐安县山洪灾害防治非工程措施项目实施方案》通过省防指组织的审查。完成小型水库大坝注册登记和上报工作。完成全县54座小型水库控制运行计划批复。
2.农村饮用水工作。对2015年农村饮用水提升工程、长效管理项目等项目确定、资金安排与财政进行沟通。陪同厂家技术人员对万苍、冷水等集镇供水水厂流量计进行维修。对7个乡镇的`集镇供水工程取供水量进行统计汇总。
3.花溪水库工程。完成蓄水安全鉴定报告编制及各参建单位蓄水验收建设工作报告编制。完成影响蓄水验收光缆杆线搬迁。4月23日召开蓄水验收会议。完成启闭机与大坝道路建设。着手启闭机房主体工程屋顶浇筑。继续抓好老电站机组改造工作，做好与花溪电站业主收购谈判。
4、市岭下水库工程。完成上坝及库区专项道路施工合同签订及押金收缴。完成监理单位招标，中标单位为金华市新亚水利水电建设监理有限公司。完成大坝施工单位报名、开标工作。完成征用林地报批资料的收集整理，并上报审批。与尚湖镇政府一起召开政策处理工作组和有关村干部会议，对坟墓搬迁时间、进度要求进行安排。并要求加快地上附着物清理工作，定于4月27日施工单位进场施工。
5、好溪水利枢纽前期工作。县长22日实地考察了虬里水库库区，与永康市水务局进行了工作对接。向华东设计院提供虬里水库基本情况，商讨ppp融资方案可行性。
6.中央小农水重点县。山塘综合整治14座在建，完成工程量70%;高效节水工程已全面动工，完成工程量40%;灌区改造工程完成技术交底并开工建设。完成重点县项目建后管护总结报告并上报省水利厅、财政厅。组织相关单位科室人员对《磐安县深化小型水利工程建设与管理体制改革的实施方案》进行讨论。
7.中小河流治理项目。继续抓好南江文溪段治理工程建设，完成南江文溪段治理工程双坑及西华坑段变更设计报告市级审查。落实了好溪仁川至冷水段治理工程冷水小章段及新渥金山段变更项目。好溪中小河流治理工程完成年度任务30%。开展中小河流综合治理报告编制设计委托工作。
8.最美河流。完成好溪最美河流综合整治提升工程水利部分监理招标及监理合同签订;开展施工技术交底，4月底开工建设。基本完成工程绿化及节点部分的清单编制工作。
9.十三五规划。组织相关科室讨论磐安县水利发展十三五规划编制工作，并下发相关文件和报表至各乡镇。
10.城防工程。完成安文镇安里防洪堤的监理招投标工作。
1.花溪水库工程。(1)完成蓄水验收工作，并蓄水;(2)继续抓好电站收购工作。(3)加快供水配套电站、二道坝等建设工作。
2.市岭下水库工程。加快坟墓搬迁政策处理相关工作，力争完成坟墓搬迁30%以上;加快上坝及库区道路施工。做好第三方检测单位公开招标的相关准备工作，争取发布招标公告。
3.中央小农水重点县。完成高效节水调整项目施工合同签订、工程技术交底及开工建设。
4.中小河流治理项目。抓好好溪仁川至冷水段治理工程续建工作，做好变更项目设计报告编制工作。
5.防汛抗旱。做好24小时防汛值班。完成山洪灾害项目招标工作。重点抓好基层防汛体系规范化建设。争取上报山洪沟项目初步设计报告。
6.最美河流建设。抓好好溪最美河流水利部分建设工作。
7.农村饮用水。对2015年农村饮用水提升工程、长效管理项目联合财政下文给予明确。
8.十三五规划。继续抓好磐安县水利发展十三五规划编制工作。
（一）旅游集散与信息服务。
1、提升旅游集散地服务建设：围绕景区定位和游客需要，配套建设休闲广场、停车场和公交站点、公共照明等公共服务基础设施，提高各景区接待中心基础设施和人性化服务项目。
2、旅游信息服务建设：景区景点与配套有线电视、邮件投递、电话网络和移动通信同步规划、同步建设和同步投用，实现国家3a级以上景区、星级以上涉旅宾馆（饭店、农家乐）等有线电视和互联网全覆盖,推出覆盖县域全境的旅游天气手机信息服务网络等信息服务。
3、旅游服务市场监管：建立政府主导、部门负责、经营主体落实的监管责任，健全旅游监管体制机制，加强旅游服务质量监督管理和旅游投诉处理。打击非法经营活动，整治强迫或变相强迫消费、涨价宰客等影响旅游整体形象行为，维护游客合法权益。加强旅游诚信体系建设。
（二）旅游人才培训与管理服务。
将旅游产业发展和管理纳入全县各级领导干部和行政事业单位职工年度培训的重要内容，通过与高校建立定向培训、旅游业发达区县签约引进等渠道，制定引进专业人才优惠政策，建立高素质旅游人才培育引进机制。加强旅游职业技能考核认证，加大旅游实用人才队伍建设。
（三）旅游数字化管理与服务。
提高旅游服务系统科技含量，改善媒介的制作和发送的方式，构建以旅游指引系统、旅游信息系统、电子商务系统为主体的数字化系统；尽可能缩短信息的更新周期，加速信息的流动速度。主要做好旅游指引数字化服务系统、旅游信息数字化服务系统、电子商务数字化服务系统的'管理和服务。
二、旅游基础设施规划。
以全县城乡规划为依据，结合旅游发展需求，完善各景区景点和各旅游节点城镇给排水系统。以《中华人民共和国水污染防治法》等国家相关标准为依据，各景区景点给水、排水需达国标要求。完善电力系统，充分利用已有的社会供电系统，保障对旅游景区（点）供电。倡导低碳旅游的能源系统发展，形成绿色低碳的能源消费观念，降低碳排放，树立低碳旅游形象。
合理规划网络、邮政建设在内的电信系统规划，满足游客对邮电、通讯设施的基本需要。做好安全系统规划，制定完备的旅游安全预防和急救机制，确保旅游安全。做好旅游交通安全、景区游览游客安全和游客的食宿安全预防和管理，做好景区医疗系统规划，完善医疗急救中心的快速反应能力，为旅客提供及时的医疗救护服务。
2008-2009学年第二学期通信与信息工程学院学生会多媒体新闻部工作计划2009年05月15日星期五15：41新的一学期已经开始，通信与信息工程学院学生会多媒体新闻部的各项工作也随之开展。本学期，我部门将继续在通信与信息工程学院分团委的指导下，在学生会主席团的直接领导下，扎实工作，锐意进取，求真务实，团结奋进，开拓创新。在这学期里，多媒体新闻部将结合常规工作，围绕“服务型学生会”的各项要求，切实服务于全院同学的学习和生活；发挥“桥梁”和“纽带”的作用，代表学生的利益和诉求；积极开展有益于同学们的各项活动；同时加强与其他组织的联系，密切合作，共同进步。
结合本部门具体工作的特点，制定学生会多媒体新闻部的工作重点如下：
一.树立正确的工作理念。
学生会作为一个为全院学生服务的组织，作为其中的成员，都应有正确的工作意识。所以，本学期部门内将会以例会、集体活动等多种多样的形式，来加强部门内的每位成员的服务意识和正确的工作理念，以更好的服务于年级的同学。
二.培养过硬的工作能力。
多媒体新闻部作为一个技术性要求较高的部门，其工作的特点决定了部门中的每个部员都必须拥有过硬的工作能力，以满足其职能要求。本学期面临学生会换届工作，能否在部门内换届之后，仍然有一只能够胜任各项要求的队伍，将成为本学期工作的重中之重。因此，本学期我部门将继续实行集体学习与重点培养相结合的制度，首先确保能够“拉得出”，同时根据部员的兴趣，给予其所需的知识。
三.形成凝聚的团队精神。
学生会是一个集体性质的组织，但是，就目前的表现来看，我们的部门在团队合作的能力方面还较为欠缺，所以要抓住一切机会加强锻炼，解决上学期出现的少数部员组织纪律性不强，工作拖拉，作风散漫的不良现象。在举办各种活动和日常工作时有意识的加强团队意识的培养，提高部门内的凝聚力，提升部员的团队意识。作为管理者，部长与副部长也要通过各种机会,努力加强过程管理，提高自己的组织力、统筹力和控制力。
四.壮大部门的影响范围。
五.鼓励部员的创新意识。
创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。对于我部门来说，这也是我部门不断前进发展的不竭动力。在部门内部，会积极鼓励部员提出建设性的建议，在民主集中制的原则下，讨论实施。在工作上，尝试“项目负责人”制度，赋予部分大一部员管理义务以及调动部门全部资源的权利。
就具体的工作计划而言，作为通信与信息工程学院分团委学生会中的技术支持部门，其最基本的任务，就是协助其他部门做好活动的技术保障工作。这是我们部门下个学期的工作核心。
首先，在活动中，保证活动的音视频能够正常使用，并且具有一定的艺术效果。具体任务就是对在特大教室进行的本院活动：活动前做好音频设备的布线与调试工作，活动时做好实时的技术保障，活动后对学生会的`设备做好管理工作。其次，协助其他部门完成活动的视频和ppt制作。第三，活动过程中，做好照片的拍摄工作，并及时将照片送交给分团委宣传部等相关职能部门。
由于部门工作性质与发展的历史等原因，多媒体新闻部一直缺乏一个能够长期保留的活动；但我们也在积极思考，争取在力所能及的范围内，可以在本学期打造一个学生会部门“精品”活动。目前经过一次全体会议讨论，形成了两个初步的方案。第一是主打“民俗牌”：在5月31日端午节时间，通过与夫子庙的民俗手工艺人合作，在南邮打造一个让学生们认识历史、认识传统的平台。第二是主打“技术牌”，密切结合多媒体新闻部的技术优势，在南邮校内举办一个关于摄影、图片制作、dv短片的竞赛和展览活动，此活动没有实效性，可以在任何时间进行。整个部门也正向着这两个方面做前期的工作，首先形成一个相对完善的方案，之后再进行可行性研究与活动策划的制作工作。根据现实情况决定是否推进活动相关工作继续进行。这些只是最原始的构想，我们也深知构想与现实还是有很大的差距。因此，我们会在部门内部更加深入地探讨这个构想，争取能够将构想变成现实。
通信与信息工程学院学生会多媒体新闻部作为学生会最年轻的部门，已经渐渐成长成为一个较为成熟的组织，虽然它本身还存着诸多问题，但我们正抓住一切机会加强锻炼，完善自己和组织。相信本学期中，在分团委和学生会主席团的领导下，在部门全体成员的共同努力下，我们的部门可以更好地为学生服务，其组织本身也可以更完善。
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通过今天的会议，我们将确定今年5月至9月文学社的工作计划。这段时间内我们的工作计划如下：
一、校刊征稿工作。
文学社将分阶段进行征稿工作，阶段分为：5月，6月，暑假，9月、在5，6，9三个月份中各班的通讯员需推荐优秀稿件5篇以上，暑假阶段推荐10篇以上。对稿件的要求是，文体，字数不限，内容可多样，但要积极向上。稿件以电子稿形式发送到文学社的邮箱。文学社将以同学为主体，参考语文老师的意见对稿件做到每稿必复。
二、社团活动。
自本周起，文学社将开始进行以同学为主体的社团活动。社团活动工作由文学社社团活动小组负责。我们的活动内容将以交流写作的心得体会，探究社员感兴趣的文学现象为主，也可以有内容多样的活动。我们的每次活动都由同学自己组织，每次活动有一名至多名发起人。文学社社员和各班的通讯员均可发起活动，如有兴趣组织文学社活动的可以把计划交给社长或社团管理组。之后由社团活动组负责确定时间地点。文学社社团活动，社员必须参与，各班通讯员根据时间安排号召大家参与。下周将由社长组织一次文学社社团活动，希望大家届时参与。
四、由采访组进行的对校长的采访进入第二阶段，在这一期的《潞园》上首卷位置刊登。
五、在暑假前，对全校同学进行征稿宣传，希望同学在暑假多写文章。
七、在下学期初，在新高一进行文学社的找新工作。
八、在11年9月举行文学社的全体会议，选举文学社下一届的社长，确定文学社下一阶段的活动计划。
鲁迅在《娜拉走后怎样》中写到“人生最痛苦的是梦醒了无路可走。做梦的人是幸福的;倘没有看出可走的路，最要紧的是不要去惊醒他。”
人贵在有梦想的存在，我想，我们都要坚持我们这个文学的梦想，为着梦想，为着文学，所以幸福。
我担任高一xx语文老师，同学们刚刚踏入高中门槛，大多数学生语文学习的主动性不够、积极性不高。相当多学生基础知识漏洞较多，阅读、作文能力和鉴赏能力尚待提高，作文思路偏窄、语言平淡。
针对学生基础薄弱情况，我们就不应强求每位学生能在短期内都有上佳表现，只要能够拉近和别的学生差距就是进步。根据考纲的要求和各个学生的实际，实施教学，不强求整齐划一。
(一)夯实基础。
语文是一门积累的学问，靠短期强化往往毫无效果，学生的各科学业难度逐渐加深，学习压力也越来越大，年级越初就越难在语文上投入很多精力，所以，要在学生高一刚入学时就抓紧其语文的学习。
高一刚开学，我们就分发了一套文学、文化常识和古诗词名句名篇摘录的材料，让学生在空余时间背诵。为了克服遗忘，我们将这部分内容定为每学期开学摸底测验的必考内容，让学生在反复不断的复习中加强记忆。
在文言文语法知识上，我们采取的是一步到位的教学策略。即在高一一开始就让学生彻底弄清楚文言语法规则，第一篇文言文课文就让学生自己归纳文中的各种语法现象，这样做虽然在一开始占用了较多课时，但几篇课文下来老师就再不必进行文言语法方面的教学，学生的文言文学习便有了较快的初始速度，为后来的大量阅读奠定了很好的基础。
(二)立足教材，以本为本。
针对我校学生的实际情况，我们非常重视利用教材，按照教材的体例，有步骤有计划地提高学生的能力。
读本上的文言文我们几乎全部上过，总体上采取先慢后快、重点篇目慢非重点篇目快的原则，有变化有侧重地实施教学。
课内现代文中的必读篇目我们也是篇篇必上，但教学重点不是让学生记住对课文本身理解的结论，而是使其了解得出结论的思维过程，并将这种思维过程中所用的方法迁移到课外文章的阅读中去。泛读课文则是选择某一侧面，以学生讨论为主，运用所学方法自主解读文本。
(三)广泛拓展。
1、扩展阅读课外文言语段。这是我们非常重视的一个方面，仅初一阶段，我们就补充了一百段课外小语段，为了调动学生的积极性，我们尽量选择一些富有趣味性和哲理性的文章，鼓励学生将有些故事作为论据写入作文，并配套自编测试题，检测学生掌握情况。
2、印发课文相关资料，如同一作家的其他作品，同一题材或体裁的不同作品等，引导学生课外自读。
3、坚持以剪报的形式扩大学生阅读量，把握时代脉搏。
4、坚持写随笔，抽时间做评讲，优秀作文印发给全班。
(四)分步前进，学写作文。
在作文教学上，我们没有一蹴而就，而是从话题作文开始，逐步训练论点型议论文、论题型议论文、材料作文、话题作文。让学生先列并列式、层进式结构提纲，再连缀成文。每一篇作文都认真批改，详细讲评，学生的写作能力一步步提初起来。
(五)针对个性，因材施教。
对于基础较差的学生，改作业时适当地面批面改。做到针对个性特点，有针对性的辅导。另外，对于基础较好的学生，适当地布置一些提高能力的作业。对情绪波动大的学生，还要做适当的心理辅导。部分学生基础较扎实，复习态度也主动积极，希望这部分学生，能在这一阶段的复习中形成良好的答题习惯。对基础不扎实的学生，我们更要在这一轮复习中加强训练，让其养成良好的审题、答题习惯。
2008-2009学年第二学期通信与信息工程学院学生会多媒体新闻部工作计划2009年05月15日星期五15：41新的一学期已经开始，通信与信息工程学院学生会多媒体新闻部的各项工作也随之开展。本学期，我部门将继续在通信与信息工程学院分团委的指导下，在学生会主席团的直接领导下，扎实工作，锐意进取，求真务实，团结奋进，开拓创新。在这学期里，多媒体新闻部将结合常规工作，围绕“服务型学生会”的各项要求，切实服务于全院同学的学习和生活；发挥“桥梁”和“纽带”的作用，代表学生的利益和诉求；积极开展有益于同学们的各项活动；同时加强与其他组织的联系，密切合作，共同进步。
结合本部门具体工作的特点，制定学生会多媒体新闻部的工作重点如下：
一.树立正确的工作理念。
学生会作为一个为全院学生服务的组织，作为其中的成员，都应有正确的工作意识。所以，本学期部门内将会以例会、集体活动等多种多样的形式，来加强部门内的每位成员的服务意识和正确的工作理念，以更好的服务于年级的同学。
二.培养过硬的工作能力。
多媒体新闻部作为一个技术性要求较高的部门，其工作的特点决定了部门中的每个部员都必须拥有过硬的工作能力，以满足其职能要求。本学期面临学生会换届工作，能否在部门内换届之后，仍然有一只能够胜任各项要求的队伍，将成为本学期工作的重中之重。因此，本学期我部门将继续实行集体学习与重点培养相结合的制度，首先确保能够“拉得出”，同时根据部员的兴趣，给予其所需的知识。
三.形成凝聚的团队精神。
学生会是一个集体性质的组织，但是，就目前的表现来看，我们的部门在团队合作的能力方面还较为欠缺，所以要抓住一切机会加强锻炼，解决上学期出现的少数部员组织纪律性不强，工作拖拉，作风散漫的不良现象。在举办各种活动和日常工作时有意识的加强团队意识的培养，提高部门内的凝聚力，提升部员的团队意识。作为管理者，部长与副部长也要通过各种机会,努力加强过程管理，提高自己的组织力、统筹力和控制力。
四.壮大部门的影响范围。
五.鼓励部员的创新意识。
创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。对于我部门来说，这也是我部门不断前进发展的不竭动力。在部门内部，会积极鼓励部员提出建设性的建议，在民主集中制的原则下，讨论实施。在工作上，尝试“项目负责人”制度，赋予部分大一部员管理义务以及调动部门全部资源的权利。
就具体的工作计划而言，作为通信与信息工程学院分团委学生会中的技术支持部门，其最基本的任务，就是协助其他部门做好活动的技术保障工作。这是我们部门下个学期的工作核心。
首先，在活动中，保证活动的音视频能够正常使用，并且具有一定的艺术效果。具体任务就是对在特大教室进行的本院活动：活动前做好音频设备的布线与调试工作，活动时做好实时的技术保障，活动后对学生会的`设备做好管理工作。其次，协助其他部门完成活动的视频和ppt制作。第三，活动过程中，做好照片的拍摄工作，并及时将照片送交给分团委宣传部等相关职能部门。
由于部门工作性质与发展的历史等原因，多媒体新闻部一直缺乏一个能够长期保留的活动；但我们也在积极思考，争取在力所能及的范围内，可以在本学期打造一个学生会部门“精品”活动。目前经过一次全体会议讨论，形成了两个初步的方案。第一是主打“民俗牌”：在5月31日端午节时间，通过与夫子庙的民俗手工艺人合作，在南邮打造一个让学生们认识历史、认识传统的平台。第二是主打“技术牌”，密切结合多媒体新闻部的技术优势，在南邮校内举办一个关于摄影、图片制作、dv短片的竞赛和展览活动，此活动没有实效性，可以在任何时间进行。整个部门也正向着这两个方面做前期的工作，首先形成一个相对完善的方案，之后再进行可行性研究与活动策划的制作工作。根据现实情况决定是否推进活动相关工作继续进行。这些只是最原始的构想，我们也深知构想与现实还是有很大的差距。因此，我们会在部门内部更加深入地探讨这个构想，争取能够将构想变成现实。
通信与信息工程学院学生会多媒体新闻部作为学生会最年轻的部门，已经渐渐成长成为一个较为成熟的组织，虽然它本身还存着诸多问题，但我们正抓住一切机会加强锻炼，完善自己和组织。相信本学期中，在分团委和学生会主席团的领导下，在部门全体成员的共同努力下，我们的部门可以更好地为学生服务，其组织本身也可以更完善。
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2020年作协会刊《xx作家》报共编辑出刊6期(73—78期)，推出了一批重点作者，发表了一批有一定影响的文学作品。特别是围绕怡卉园、永州行、大云山采风和重庆武隆改稿笔会，“醉美中秋”音乐诗会出刊采风作品和诗歌专辑，产生了良好的社会反响。
县作协还为县文联主办的《昭阳文艺》杂志每期提供约80%的稿件;《今日xx》文艺副刊编发的文学作品，大多数也出自县作协会员之手;为配合中秋诗会，展示诗歌创作阵容和实力，《今日xx》还特别推出了“xx诗人作品联展”，已集中推介28位本土诗人。
“xx作协微信群”，吸引大批省、市、县作协会员和文学爱好者参与，目前已建成一个500人的大群。为加强作协成员之间的沟通交流、提供一方练笔切磋的舞台，群内去年坚持每周一次的同题诗征集，共收集同题诗70余首;今年开展每旬一期的“同题征诗”，目前已征集同题诗40余期。
县政协副主席、县作协顾问兼名誉主席郭竟成多次提议，县作协应建立自己的专属微信公众平台，并提出了“推出精品力作、打造一流平台”的初步设想。今年12月1日，《xx作家》微信公众号应运而生。县委常委、宣传部长刘永格要求我们，把握时代脉搏，讲好xx故事;突出时代特色和地域特色;强化精品意识、实施精品战略。因此，我们不贪多求全，唯质量为上，每周只发稿两次，每次只发2—3篇作品。我们希望《xx作家》公众平台成为广大会员冲刺省级、国家级纯文学刊物的练兵场、瞭望塔。
县作协副主席王苍芳创办的纯文学网站天风网，致力于打造“中文第一阅读平台”。创办4年来，不断加大投入，进行改版升级。该网坚持“以办刊的形式办网”，在全国文学网站中首推原创首发作品稿费支付和打享分成制度。今年该网共发表620部长篇小说，每天更新15—20部，其中100万字以上30部。发表中短篇小说、散文、诗歌和评论7000—8000万字，该网注重文学性、传统性相统一，目前已步入良性发展轨道。
县作协理事何俊良于201x年7月13日开通《绿汀文萃》微信公众平台，迄今发表以本土作者为主的全国各地、各级文艺家200余人(其中国家级会员10多位，省级会员40多位)的各种文学作品3000余件。该平台还举行了首届全国“我的乡情”征文赛，获得了广泛好评。目前，已精选80余件作品编成《春风绿江南——绿汀文萃周年佳作选》一书交出版社正式出版。
以全面推进素质教育为目标，以实施课程改革为契机，立足校本，大力促进教师专业化发展。贯彻教学教研工作计划，课堂教学以精讲、互动、高效为指导，努力提高语文学科的教学质量，培养学生的人文素质，认真学习《新课程标准》，积极、稳妥、有效地深化语文课程改革实验，全面提高学生语文综合素养。
本班共有学生64人，大部分学生态度端正，有良好的学习习惯，能按时完成作业。能熟练利用汉语拼音识字，学习普通话，能利用字典，理解生字新词的意思，能阅读程度适合的文章，能正确、流利有感情地读课文，能写一些看图作文，但在词汇的运用、口头表达、与人交往合作、自能学习及习作方面还有一定的欠缺，有待进一步的提高。
本学期采用人民教育出版社新编的语文三年级上册教科书，本册教科书构建了开放的、富有活力的教材体系，倡导自主、合作、探究的学习方式，着眼于全面提高学生的语文素养，培养创新精神和实践能力，促进学生的全面发展。
本册共有课文32篇，其中精读课文24篇，略读课文8篇。此外，教材后面还附有8篇选读课文。每个单元包括导语、课例和语文园地三大部分。课例由三篇精读课文和一篇略读课文组成。其中，精读课文后有要求认识和要求学会的字，还有课后练习题，略读课文前有一段连接语，既将前后的课文连接起来，又提示略读课文的学习要求和方法。在部分课文的练习题后，还安排有“资料袋”。第一单元和第五单元各安排一次综合性学习，分别是“我们的课余生活”“生活中的传统文化”。
教材继续以专题组织单元，设计了八个专题。它们依次是：多彩的生活、名人故事、心中的秋天、细心观察、灿烂的中华文化、壮丽的祖国山河、科学的思想方法、献出我们的爱。每个专题内涵丰富，贴近儿童生活，体现时代特点，蕴涵教育价值。
要求认识200个字，会写300个字。要求认识的字排在横条里，要求会写的字排在方格里,这些字一般安排在精读课文后。此外，教材在语文园地一、四、五、七还归类安排了一些要求认识的字。
1.在语文学习过程中，感受生活的丰富多彩，激发学生对生活的热爱;了解祖国壮丽的山河、富饶的物产，培养热爱祖国、热爱自然的思想感情;认识中华传统文化的丰厚博大，激发学生民族自豪感;学习革命领袖、科学家的优秀品质;受到关爱他人、助人为乐的思想品德教育;在发展语言能力的同时，启迪学生的思想，培养学生留心观察、善于思考的能力。
2.认识200个字，会写300个字。累计认识2000个字，会写1300个字。
3.会使用字典，学习使用词典，有初步的独立识字能力。开始练习用钢笔书写正楷字、用毛笔描红。
4.用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
5.继续学习默读，学习对课文中不理解的地方提出疑问。
6.学习联系上下文，借助字典、词典和生活积累，理解词句的意思;初步体会课文中关键词句在表达情意方面的作用。
7.初步把握文章的主要内容，初步体会文章表达的思想感情。
8.开始学习略读，粗知文章大意。
10.初步培养读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料。课外阅读总量不少于10万字。
11.开始练习习作。不拘形式地写出见闻、感受和想象。愿意将自己的习作读给人听，与他人分享习作的快乐。
12.讲述故事努力做到具体生动，用语言打动他人;讲述见闻努力做到清楚明白，能说出自己的感受和想法。
13.结合语文学习，学习观察大自然、观察社会，书面与口头结合表达自己的观察所得。
课题名称：专题研读。
分层次指导学生朗读学习课文和课外读物，提高学生的诵读能力、朗读感悟能力。积累好词佳句、精彩段落与课外知识。读写结合，培养学生爱读书、读好书、会读书的好习惯，训练他们的写作能力，促进习作水平的提高。全面提升学生的语文素养。
1.确定好三年级上册重点研读的课文、三年级上册一般阅读的课文和三年级上册学生自读的课文。
三年级上册重点研读的课文：
我们的民族小学、金色的草地、爬天都峰、灰雀、小摄影师、奇怪的大石头、古诗两首、风筝、秋天的雨、花钟、蜜蜂、玩出了名堂、孔子拜师、盘古开天地、赵州桥、富饶的西沙群岛、美丽的小兴安岭、矛和盾的集合、科利亚的木匣、陶罐和铁罐、掌声、一次成功的实验、给予树。
三年级上册一般阅读的课文：
槐乡的孩子、我不能失信、听听，秋天的雨、找骆驼、一幅名扬中外的画、“东方之珠”、狮子和鹿、好汉查理。
三年级上册学生自读的课文：
不懂就要问、做风车的故事、五花山、六个矮儿子、神笔马良、字典公公家里的争吵、喜爱音乐的白鲸、信箱。
2.重点推荐学生阅读一些课外书，有：
《落满霞光的竹林》、《红蕾》、《中国少年儿童》、《小学生古诗文诵读》、《格林童话》、《安徒生童话》。
1.建立“专题研读”课题研究学生资料记录册。
2.记录课文和课外书的阅读情况。
3.摘抄重点研读的课文中的好词佳句、精彩段落。
4.练习续写重点研读的课文。
郭竟成的长篇散文《神奇的古奇洞》配照片发表于《现代青年》2020年第11期。
邓星照的散文《半截入土》发表于《湖南文学》2020年第7期。
张亦斌的散文《紫云英》《岁月深处的那一抹茶浓》入选《中国当代微散文精品》;《奔跑的藤蔓》在9月9日的《海口日报》发表后，被《海外文摘》2020年第11期转载;《悠悠朱张渡滔滔湘江水》发《时代邮刊》今年第9期;《风吹昭阳》发《辽河》第10期，还有10余篇散文分别在《团结报》《邵阳日报》《邵阳晚报》发表。
苏作成2020年共在省级刊物发散文3篇，在外省市级以上报纸副刊上发散文6篇，在本地市级报纸副刊上发稿14篇。其中在《散文百家》第8期发散文《皑皑白雪》;《三门峡日报》副刊发《得失之间话人生》;《茂名日报》副刊发《消失的碾屋》;《内江晚报》副刊发《儿时的鹅卵石》;《赣州晚报》副刊发《用宽容来呵护爱情》;《华西都市报》副刊发《对面的大阳台》;《莆田晚报》副刊发《林肯的读书生活》。
曾锐的散文《佘湖山踏春》发表于《神州》2020年第5期;《徒步楠步岭纪略》发表于《北方文学》3期;《线装书唤醒的旧事》发表于《青年文学家》2020年11期;《致考试失利的孩子》发表于《参花》发表于2020年5期。
张振勇的散文《昭阳古国的文化珍珠》(两篇)发表于《辽河》杂志;《一蓑烟雨》发表于《湖南工人报》;另有《老了的故乡》《云端上的村寨》《秋日莲子香》等10余篇散文分别发表于《邵阳日报》《邵阳晚报》。
罗红英的散文《且行且吟》刊发于《辽河》杂志第10期;散文《永州之行》发《湖南工人报》;散文《一脚踏三阳》《永州之行》《田园“诗人”》均发表于发《邵阳日报》。
唐亚军的《春来好赏花》等三篇散文发表于《中国煤炭报》;《迎接新年》等16篇散文、随笔发表于《湘煤集团报》;散文《铁汉柔情》荣获“和谐·廉洁·高效”湘煤杯征文书法摄影大赛一等奖。
李宏伟的散文《月是故乡明》《故乡那口井》发《辽河》第2期;《荫家堂的旧时光》发第《辽河》10期;《过年的记忆》发表于《邵阳日报》;《淹没的故土》获绿汀文萃“我的乡情”征文奖。
周进军的散文《穿越千年洪荒的江永女书》《烟雨流光湖》《田园梦》《夏蝉》《捉“凤伢”》均发表于《邵阳日报》副刊。
刘超武的散文《歌从江永来》发《邵阳日报》，《过年》发《辽河》2020年第4期。
许杰的散文《江永女书，生命和心灵的碎片》发《辽河》2020年10月号;散文《雪落江南》在《美文》杂志发表后，被选入2020年人教版语文拓展阅读第6章。
唐志平的散文《清明忆慈父》发《辽河》2020年10月号。
钟石山在《湖南文学》2020年第4期，《创作与评论》2020年7月号上半月刊均有组诗发表。
李春龙在《诗刊》2020年8月下半月刊发表组诗《有个伴》(7首)，12月下半月刊发表诗歌《隔壁余庆村的三棵树》;在《小学生导刊》《湖南文学》《创作与评论》《扬子江诗刊》《民族文学》《江南诗》《散文诗》《诗歌世界》《草堂》《天津诗人》等刊物发表组诗或长诗，还在《邵阳日报》多次发表组诗。
邓星照的组诗《我怕我的贫寒招人怜悯》发2020年第2期《湖南文学》;还在《新湖南》《华声在线》《前沿时报》《邵阳日报》多次发表组诗。
范朝阳的《猪血丸子》(散文诗)发最高法院机关刊《人民司法天平》2020年第6期;《灯下的供词》(诗歌)《人民司法天平》2020年第21期;诗歌《吊兰》、《流年》发《湖南文学》2020年第4期;诗歌《重新拨亮满天星光》发《娄底日报》;另有诗歌在《湖南工人报》、《雪峰诗刊》发表。
唐志平的组诗《秋》在《湖南文学》2020年第10期发表;《神农架》(外一首)在《湖南工人报》发表。
刘筱梅的第一本诗集《心愿》2020年8月由团结出版社出版发行;组诗《故乡故人故事》4首由省文联《文坛艺苑》第5期发表;组诗《母亲之歌》5首由“邵阳日报”5月21日副刊发表;诗歌《渡口》，《乡里妹子》由《邵阳日报》6月26日副刊发表。
李夕玲的诗歌《初春，我在河边》发表于2020年3月30日《衡阳晚报》;《幸福》(外一首)发表于2020年4月中《北方文学》;《斫曹乡》发表于2020年6月14日《邵阳晚报》;《盛夏，我来了》发表于2020年8月27日《洞庭之声报》;《月饼》发表于2020年10月《长江诗歌》第11期;《对一片红叶的思念》(外一首)发表于《青年文学家》2020年12月刊。
宁文彬的诗歌《老屋后那棵樟树还活着》发2020年3月13日《邵阳日报》;《父亲》发201x年12月12日《邵阳日报》;《花开的声音》2020年《参花》第5期上;《春寒》《春色》《中秋》均先后发表于《人民邮电报》。
我县长篇小说创作第一人、老作家宁普林继出版我省第一部道教题材长篇小说《申真人传奇》后的又一力作——36万字的长篇小说《上广西》由团结出版社正式出版发行。这是我县今年5月8日召开中长篇小说创作座谈会后，正式出版的第一部长篇小说。
范朝阳的短篇小说《旧年》在《创作与评论》2020年第15期发表后，《海外文摘》2020年第8期予以转发。
赵登科的《王九筒》、《最重要的人》等10余篇小小说被《郑州日报《洛阳晚报》《三江都市报》《小小说家》《小小说大世界》《小小说月刊》等全国10余家刊物刊发。其中《神医赵三副》被《小小说选刊》2020年第15期选载，又被《微型小说选刊》转载，并入选“2020年中国微型小说排行榜”。《我是警察》被《小小说选刊》第21期选载，《父亲的骄傲》被《中学生阅读初中版》第4期选载，《因为父亲》获《燕赵都市报》全国微小说大赛征文三等奖。
以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探索班级工作的新特色。
我共有学生44人，其中男生18人，女生26人，男女人数失衡。学生来自周边各个村寨，在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异，其中班干部5人，没有品德特殊的学生。
品德方面，本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。学习方面，本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲，发言积极，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。家长大多是农民。家长能支持老师的工作，但不重视家庭教育，能希望与教师积极配合，共同教育好孩子。班级特点，本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现;女生文静、可爱，不爱张扬。总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。
加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。
1、继续抓好五年级学生的常规养成教育，培养良好行为。
2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生文明示范班。
3、搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力。
4、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。
5、使学生爱科学、学科学，主动探索新知。
1、形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力。
2、争当学校的“优秀班集体”。
3、发展个性特长，促进身心健康。
(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼能力，培养其集体荣誉感。
(2)注意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏.
(3)开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚力，形成良好的班风。
(1)、建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，学生在某一方面表现好就可以随时加分，学生每得到20分，就可以换一月亮。表明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感。
(2)、建立本班的“学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，如果下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培养了学生的竞争意识。
(1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。
(2)、定期对学生进行道德行为的教育。
(3)、利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。
(1)进一步对卫生小组长进行培训，指导他们如何分工，责任到人，增强小组意识，起到模范带头作用。
(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题及时向老师汇报。
(3)每天由卫生委员检查个人卫生。
(4)综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评选一次“卫生标兵”。
在德育方面的工作，要处处与学校教育保持一致，搞好班级的育人环境，在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。培养班干部同学的责任心，号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不忽视中间学生，让他们同样受到老师的关心，有积极上进的动力，从而也成为优秀的学生。班主任要“学高为师，身正是范”，时刻做学生的表率，身教重于言教。
1、班主任要积极学习心理健康方面的知识，以便做好学生的心理健康教育，正确地给予教育。
2、对少数有心理问题的学生，要多与这些孩子交流或与家长取得联系，实施有计划的教育。
3、上好心理辅导课，培养学生健康的心理品质。
随着社会的进步，学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任，对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。
1、经常教育学生要轻声慢步，不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。
2、每天早晨8：30准时进教室，带领孩子早读。下午2：00准时进教室，处理班级事务，注意学生安全。
3、课间要到教室里，等放学后再离开。
由于五年级班级人数不多，本学期我打算对全班学生进行家访，利用双休日的上午或下班以后的时间进行。家访中，向家长汇报学生的在校表现，表扬孩子的优点，委婉地说出孩子存在的不足，并给予合理的建议。对于家长的来访，我会热情地接待。
1.总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的;缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。
3.经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。
4.今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。
1.总结前要充分占有材料。最好通过不同的形式，听取各方面的意见，了解有关情况，或者把总结的想法、意图提出来，同各方面的干部、群众商量。一定要避免领导出观点，到群众中找事实的写法。
2.一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的`基础。
3.条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。
4.要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的;有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。
5.总结的具体写作，可先议论，然后由专人写出初稿，再行讨论、修改。最好由主要负责人执笔，或亲自主持讨论、起草、修改。
工作计划是一个单位或团体在一定时期内的工作打算。写工作计划要求简明扼要、具体明确，用词造句必须准确，不能含糊。
1.计划的名称。包括订立计划单位或团体的名称和计划期限两个要素，如“××学校团委20xx年工作计划”。
2.计划的具体要求。一般包括工作的目的和要求，工作的项目和指标，实施的步骤和措施等，也就是为什么做、做什么怎么做、做到什么程度。
3.最后写订立计划的日期。
1.情况分析(制定计划的根据)。制定计划前，要分析研究工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个计划的。
2.工作任务和要求(做什么)。根据需要与可能，规定出一定时期内所应完成的任务和应达到的工作指标。
3.工作的方法、步骤和措施(怎样做)。在明确了工作任务以后，还需要根据主客观条件，确定工作的方法和步骤，采取必要的措施，以保证工作任务的完成。
1.认真学习研究上级的有关指示办法。领会精神，武装思想。
2.认真分析本单位的具体情况，这是制订计划的根据和基础。
3.根据上级的指示精神和本单位的现实情况，确定工作方针、工作任务、工作要求，再据此确定工作的具体办法和措施，确定工作的具体步骤。环环紧扣，付诸实现。
4.根据工作中可能出现的偏差、缺点、障碍、困难，确定预算克服的办法和措施，以免发生问题时，工作陷于被动。
5.根据工作任务的需要，组织并分配力量，明确分工。
6.计划草案制定后，应交全体人员讨论。计划是要靠群众来完成的，只有正确反映群众的要求，才能成为大家自觉为之奋斗的目标。
7.在实践中进一步修订、补充和完善计划。计划一经制定出来，并经正式通过或批准以后，就要坚决贯彻执行。在执行过程中，往往需要继续加以补充、修订，使其更加完善，切合实际。
本学年的小学语文教研工作继续将以县教育局和进修学校教研室的工作思路为准绳，紧紧围绕提高小学语文教学质量这一核心任务，以课程建设为基本依托，以“主动有效课堂”达标与提升工程突破口，，以服务、研究与指导为基本方针，以“积极主动地服务于基层教师”的工作姿态，深入实际，努力探索各种新的教研方式，丰富小学语文教研文化内涵，进一步提升我县小学语文教研品位，为有效提高小学语文教师专业水平，促进我县基础教育的和谐发展，提供更加扎实有力的专业支持。
积极组织“主动有效课堂”新一轮达标与提升工程，全面扎实、深入地推进小班化教育，有所侧重地抓好教学的五大环节，提高教师的专业素养；继续推进“今天行动计划“的实施，重点关注学生良好语文学习习惯的培养，全面提升我县小学语文教学质量。
1、小学语文作文课程的实施与研究。
2、小学语文学习习惯培养的经验总结。
3、小学语文学科实施生命教育的课例建设。
4、“今天行动计划”和“小班化教育”两大项目的深入研究和推进。
5、青年教师的培养。
工作策略：基于问题解决，致力创新共享。
工作思路：以课题和项目研究为抓手，以“主动有效课堂”达标工程为契机，以有效教研活动为载体。
具体工作内容和要求：
1、继续抓好业务学习：进一步更新理念，夯实底蕴。
a、组织教师深入学习《语文课程标准》和《改进中小学语文课堂教学的几点意见》，进一步深化理念。
b、组织教师学习市教研员薛峰老师的“充分关注表达，提高课堂教学效率”的讲话内容，进一步提高教师对语文学科性质的认识，提升教师的课堂教学能力。
c、鼓励加强自身学习，博览群书，夯实底蕴。
2、抓好骨干教师队伍建设，充分发挥名师班学员、学科带头人、教学标兵和能手的引领作用。
a、进一步优化骨干教师展示研讨活动的申报机制，下发“教学工作任务菜单”。
b、组织开展县级层面的作文课堂教学的评比活动。
c、搭建县、跨校联合体等各层面的展示平台。（以“关注表达”为核心的生命教育、小班化教育的课堂教学实践活动）。
d、积极主动地做好青年教师的培养工作（开设培训班、蹲点学校），推荐5名青年骨干参加市里的培养工程，关注他们的成长。
e、协助科研室加强对市县青年教师课题的指导，重点做好09年青年教师课题结题指导，20xx年课题过程性指导。
f、协助教育局和名师办做好对县级骨干教师的届满考核。
g、依据教育发展室制定的兼职教研员的职责要求，与兼职教研员共同商议工作内容，并为兼职教研员成长与工作搭建平台。
“今天行动计划”：增强县级、校级各项目负责人自主管理与实施的意识，形成自觉实施的良好局面。。
1、期初各校继续围绕“训练日常化、活动有序化、教学课程化、家校一体化、考核制度化、成果本土化”认真回顾和总结“语文学习习惯养成”、“说一口流利的普通话”和“写一手好字”这三大项目的推进落实情况，并细化实施计划，切实落实本学期的推进要求。
6月24日，县作家协会“名家讲堂”精彩开讲。湖南省文联理论研究室主任、《创作与评论》杂志执行主编王涘海，《创作与评论》杂志编辑冯祉艾应邀为全县作协会员授课。县委常委、宣传部长刘永格和县政协副主席、县作协名誉主席郭竟成出席开讲仪式。刘部长在致辞中表示，为了进一步推动文学创作的发展和繁荣，县委宣传部鼎力支持县作协的工作，通过多种形式的采风、座谈、研讨、读诗会、改稿会等一系列的活动，促进文学创作生产，力争多出人才、出作品、出精品。
9月30日下午，县作协“名家讲堂”第二期继续开讲。著名诗人、《诗刊》副主编李少君，北京师范大学博士后、著名文学评论家刘波教授联手为参加“喜迎十九大.醉美中秋”音乐诗会的各地诗人、诗歌爱好者200多人作了题为“诗意人生”的专题讲座，他们联系自己的创作实际，畅谈了诗歌意境的营造、诗意人生的抒发，让现场诗歌爱好者感受到了诗歌的魅力。
4月29日，县法院文联举行第一期“名家讲堂”。《诗刊》副主编、著名诗人李少君，《诗刊》编辑部主任谢建平，著名诗人刘年到场开讲。县作协组织20多名会员和县法院文联成员聆听了三个半小时的讲座。
11月11日，县作协组织30多名骨干会员参加县法院第二期“名家讲堂”体，听取山西省作家协会副主席、第四届鲁迅文学奖得主葛水平，广州市文艺报刊社社长、总编辑、《广州文艺》杂志社社长鲍十，中国作协会员、河北师范大学文学院教授李浩授课。
开展更加丰富多彩的文学活动，形式灵活多样化，使同学喜闻乐见，吸引更多同学投身文学社活动，并尽可能发挥每位社员的才干，为同学文学水平的提高提供有利条件。加强计划与指导，使活动向规范化、经常化发展，让活动取得实效与长效，从而使文学社活动园地四季常青，花开不败，成为校园文化的一道亮丽风景。
一办刊办报。
（一）每月出版报纸1期，每期出版的报纸为四开四版，版画内容为：
第一版：“校园新闻”，让同学时刻关注身边校园大事。
第二版：“杏坛风采”，展示教师在文学、科研、育人等方面的才华。
第三版：“青青校园”栏，为花季雨季的青少年，及热爱生活、珍惜文学“阳光”的朋友，提供一吐心事为快的心灵感受成长的快乐。让大家在一起以诚相待，以心交流，共同感悟生活真谛。“芳草地”栏，优先选刊优秀社员和文学爱好者优秀的诗文、以及相关的简介、照片、文学创作等方面的信息资料。
第四版：“七嘴八舌”，选登校园优秀习作，个人随笔，让有文学个性的同学，能走上“舞台”，一展风采。
校报还将根据每期投稿内容，及相关文学社的活动对具体栏目做具体调整。
（二）本学期争取出一期校刊，刊登校报未登的学生作品。
二社团活动。
（一）自本学期起，文学社将开始进行以同学为主体的社团活动。社团活动工作由文学社社团活动小组负责。我们的活动内容将以交流写作心得体会，探究社员感兴趣的文学现象为主，也可以有内容多样的活动。每次活动都由同学自己组织，每次活动有一名至多名发起人。文学社社员和各班的通讯员均可发起活动，如有兴趣组织文学社活动的可以把计划交给社长或社团管理组。之后在文学社内部或以文学社的名义不定期举行各种形式的文学活动。由社团活动组负责确定时间地点。文学社社团活动，社员必须参与，各班通讯员根据时间安排号召大家参与。
（二）征文活动。在全校范围内组织征文活动，让全校同学都拿起手中的笔，写下属于自己的情感和故事，以及对生活的感悟。
（三）组建记者团，颁发记者证，由专业老师对记者进行培训和指导开展活动。
（四）开展文学讲座以扩大文学社成员的视野，提高他们的文学修养。并将文学讲座作为另一形式的文学社成员大会。讲座邀请校外或校内的一些优秀老师与社员们进行交流，使社员们更深入地了解文学，提高自己的文学鉴赏能力。
（五）09年6月召开文学社全体会议，选举文学社下一届的社长，确定文学社下一阶段的活动。
定期处理好文学社内部事务，规范全体社员的思想行为，树立爱班爱校爱国的人学和文学的服务思想，强化竞争意识，自觉接受文学的熏陶。要求社员遵纪守法，维护校誉，严守社规，并在学习上做到德能并进。
（一）例会活动安排每周一次，全体社团干部必须参加，社员视情况而定，目的是让社员们进一步了解和参与文学社的各种活动，加强社员之间的沟通、增进彼此的了解，带动社员的积极性，从而使文学社向更好的方向发展。
何俊良的文艺评论《诗意传统的沁润与创新》发《辽河》2020年9月号;文艺评论《常人语道诗人心》获xx县第二届贺绿汀文艺奖提名奖;文艺评论专著《文字的使命与力量》获邵阳市第七届精神文明建设“五个一”工程奖图书类优秀奖;文艺评论《春联创作要点及其时代性实用性文学性的把握与体现》获中国(高密)楹联论坛暨全国春联创作研讨会三等奖，并收录于获奖作品专集。
唐亚军的文艺评论《古诗词中品秋韵》荣获xx县第二届贺绿汀文艺奖优秀奖。
周进军的文艺评论也颇有见地，但仅局限于县内发表。
此外，朱亮辉、李海河均有文艺评论在各级报刊发表，但主要局限于旧体诗词和楹联研究。
当然，因时间仓促和手头资料有限，统计未必全面准确，难免有遗珠之憾。
纵观2020年我县的文学创作，虽然取得了可圈可点的成绩，但仍然存在一些不足，主要表现在：一是小说创作(包括长篇、短篇、微型)虽有所突破，但明显仍是弱项，从数量和质量上均有待突破和提高，特别是中篇小说创作近年来尚未实现零的突破;二是散文创作缺乏大气有分量的精品力作，发表的刊物档次也有待提高;三是诗歌创作虽在短暂的时间内取得了从创作阵容和发表数量的显著提升，但诗人队伍仍显得不够大气从容，一些很有潜力的作者如王唯、李红霞等均缺乏冲出去的勇气，因而我们亟需一鼓作气、后来居上的团队精神，才能真正形成一个强有力的“xx诗群”。四是呼吁我县评论作者把更多的笔触对准县内作家的作品推介和风格剖析，助力本土作家冲出去。
2020年春节，县作协跟往年一样，对6位老作家和1位残疾困难作家进行了慰问。今年重阳节期间，我们作协还联合县诗词协会，在彭部长和林主席的带领下，对灵官殿镇102岁的老诗人屈崇善老人进行了慰问。湖南经视都市频道还对此进行了报道。
回首2020年，我们虽然做了一些工作，取得了一点成绩，但这些都是县委宣传部、县文联高度重视的结果，是与刘部长、郭主席等领导的直接关怀和具体指导分不开的。我们深知，我们所做的工作，离县委县政府对我们的要求，离社会各界对我们的期盼，离我们自己奋斗的目标，都有一段很大的距离。我们将在十九大胜利召开后的开局之年，齐心协力、奋发赶超，为把xx作协打造成全省领先、全国有影响的县级作协而努力奋斗!
4月10日，县文联、县作协组织县内40多位文艺骨干走进怡卉园，踏青赏春，泼墨挥毫，开展“怡卉园之春”创作采风活动暨县作家协会、县摄影家协会创作基地授牌仪式。郭竟成副主席和彭鹤鸣副部长为怡卉园作协、摄协创作采风基地授牌。
4月14日至16日，县作协主席唐志平组织带领县作协部分骨干会员到重庆武隆、酉阳举行改稿笔会。我省文学界名家、名刊编辑姜贻斌、王涘海、赵燕飞、冯祉艾应邀到会指导。参加笔会的12名骨干会员与名家面对面交流，每人递交了作品，倾听了修改意见，提高了理论修养，增强了创作自信。
5月11—12日，县作协组织40多名会员赴永州开展创作采风活动。采风团一行先后参观了宁远紫霞岩、江永女书文化村、勾蓝瑶古村和千年八卦村上甘棠，感受优美的自然风光和厚重的人文历史，创作出一批水准较高的散文、诗歌作品，除了在《xx作家》刊发外，还部分佳作在《邵阳日报》等报刊公开发表。
9月6日，县文联、县作协组织50多名文艺骨干来到堡面前乡，走进大云山和大羊村五彩米基地，开展创作采风活动，感受自然之美和生活之美。县政协副主席、县作协名誉主席郭竟成在座谈会上要求广大文艺家充分发挥文化的力量，多挖掘大云山的自然和人文风光，多出作品宣传大云山，为建设宜居xx贡献力量。
12月8日，应新宁县作协邀请，县作协组织20余名会员，在县赶赴新宁县参加为期两天的xx新宁两地作协联谊采风活动。中国社科院文学所研究员、博士生导师、教授、《文学评论》副主编李建军，《北京文学》社长兼执行主编杨晓升、《红岩》编辑部主任吴佳骏，省作协名誉主席姜贻斌，《创作与评论》编辑冯祉艾等文艺名家及大刊编辑应邀参加活动，与两地会员交流互动。
县作协通过“xx县作家协会群”微信平台，开展一次同题诗征集活动。参与者既有经验丰富的省作协会员，也有初出茅庐的诗坛新秀。201x年底，为配合“百日大会战”创作采风活动举行的《金龙大桥》同题诗征集，共收到作品100余首，我们选收新旧体诗80首，受金龙大桥建设指挥部委托，县作协牵头编成《金龙大桥礼赞》一书，作为金龙大桥通车献礼，在2020年1月19日大桥通车仪式当天发行。今年初，我们从所征集的74首同题诗中，精选出100余名作者的1800多首诗歌作品交付出版社。2020年8月，由县作协主席唐志平主编，著名诗人、新乡土诗派领军人物陈惠芳作序的《201xxx县作协同题诗选》由中国出版集团现代出版社出版发行。
我县已连续3年成功举办了中秋音乐诗会。9月30日晚，“国际商贸城之夜”xx县“喜迎十九大·醉美中秋”音乐诗会在县会议文化中心精彩上演。来自全国各地的诗人代表，邵阳各县(区、市)本土诗人(作家)及xx县的文学爱好者等共1500余人欢聚一堂，共迎中秋佳节。晚会伊始，举行了第二届“贺绿汀文艺奖”颁发仪式。
县领导周平、王定松、申桂荣、刘永格、罗莉、贺铁民、郭竟成、朱石乔等出席颁奖仪式并观看了音乐诗会。《诗刊》副主编李少君和谢建平、彭敏、熊焱、马笑泉、姜贻斌、贺晓彤、黄斌、王涘海、梁尔源、罗鹿鸣、马迟迟等著名诗人、作家、编辑应邀出席。《诗刊》编辑、著名诗人、中国第一届诗词大会总决赛亚军彭敏以一敌十，再现飞花令，将诗会推向高潮。湖南卫视新闻联播、中国新闻网、邵阳日报、邵阳电视台国内多家媒体对此进行了宣传报道。
本次中秋诗会上朗诵的30多首本土原创诗歌作品，且均出自我县机关干部和各级作协会员之手，深得各位领导和文艺大咖好评。鉴于我县中秋诗会的巨大反响和各级作协会员的诗歌创作成绩和热情，省诗歌学会决定在我县发展40余位省诗歌学会会员，并于2020年初在我县成立湖南省诗歌学会首个县级分会。
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