梦想——一个比星空更美,比银河更为广阔的词。愿你我都为梦想奋斗,为梦想成为更好的自己!下面小编在这里为大家精心整理了几篇改变了我半命题作文600字,希望对同学们有所帮助,仅供参考。
从一本书上看到这样一段话:时间是有魔法的,它可以在你的不知不觉中改变你身边的一切,甚至连你也会被它改变。以前总是不相信这句话,觉得它是在骗人,时间怎么会改变什么?但是现在我却相信了,因为它真的改变了我。
以前的我,幼稚,天真,无忧无虑。对身边的事情认识都那么模糊。老师选我做课代表,做值日生,我一直是以为老师只是单纯的想让我帮助他们,但是现在,我明白,那不仅仅是帮助老师,也是一种责任,是一种锻炼。以前交朋友,是玩的来就在一起,玩不来就分开。但是现在,我明白,那不仅仅是玩不玩的来,也是一种寄托,是一种依赖。曾经看书的时候,总是向漫画故事专栏奔去,但是现在,我明白,那不仅仅是在看一个故事,也是一种学习,一种进步……
有一次,父母不在家,家里只有我自己一个人,到了午饭的时间,家里也还是只有我一个人。在平时,如果他们都不在家,那么他们一定会给我买好东西或者给我留下一些零钱,可是,他们那天却什么都没给我留下。我明白,他们是想锻炼我。于是,我自己就动起手给自己做午饭。我学着以前妈妈做饭时的样子,努力做好自己给自己做的第一份午餐,但是哪有第一次就成功?不知道是哪一个调味料放错了,又酸又咸,竟还有一丝辣味。我强忍着将一整碗吃进肚子,但是却觉得那碗饭好香。接着,我又开始做家务。我先把家里都扫了一遍,又用拖把拖了一遍。做完这一切的时候,我已经累的不行了,心里想:原来妈妈每天都是这么辛苦,既要照顾我们一家人的生活起居,又要那么拼命工作。从那以后,只要我有空余时间,就一定会帮妈妈做家务,帮妈妈分担压力。妈妈总是笑着对我说我长大了,变了,变得懂事了。是的,我变了,时间,谢谢你。
时间,是改变一切的魔法,它将幼稚不懂事的我,变成了成熟稳重的我。我要谢谢它,谢谢它改变了我。
相册,陈旧的封面上布满了粉尘,貌似一种天然的沉淀色彩。我知道,那是友谊酿出的拭不去的尘埃。
——题记
喜欢在夏日的午后,捧着一杯香茗,唱着很老很老的歌,没有象冰棒一样甜腻丝滑的感觉,如同是用苍老的手触摸苍老的痕迹,自然纯朴,这便是友情最真实的读白,那种感觉,藏匿在灵魂寄居的每一个细胞内,悄无声息地改变着我。
心雨的时候,晴也是雨;心晴的时候,雨也是晴,对吗?
故真,故纯,但发现,这恰不到你我天地里的自然规律。
因为在你笼罩的蓝天下,没有雨季的麻木,更没有眼泪的酸涩。
还记得,我们一起,惬意地躺入春的怀抱,等着傻傻的大眼睛,畅谈彼此的梦,你说,你想当个英勇无比的女警官。傻瓜,你不知道吗?那会很危险。
还记得,我曾依偎在你的身旁,而你变换着各种滑稽的姿势,逗我开心,安抚我那受伤了的心,你是我最爱的开心果。在你面前,伤口是需要撒糖的。
还记得,你曾说,你讨厌眼泪,因为它使生活充满了愁绪,自此,我不再哭泣,看到你,我就尝试着变得勇敢点,再勇敢点。
但那天,你走了。只在老家的院墙上贴了一张留条,那是你最爱的粉红色。我没有哭,只是静静地看那突兀的粉与跳过墙头的写满绿意的枝桠相融相依,我知道,我长大了。
再不是那个在你面前倾诉苦难的傻孩子,再不是那个拉着你的手,才敢踏出家门的胆小鬼,我是大人了,是小小的大人了。
前些日子,从数典下载了《中国名人打油诗三百首趣谈》,看到其中一则:
一学生,词汇贫乏,语言单调,作文常用“了”字,如:天亮了,起床了,吃饭了,上学了......下课了,回家了类似的毛病,老师指出多次,只当耳旁风,老师该用打油诗批到:
该用了时不用了,不该用了尽是了,了字用的太多了,希望以后少用了。
批改幽默风趣,比枯燥的说教效果一定好。真希望每个老师都能多一点幽默感,都能多一点赏识意识,师生关系融洽,也许会教得不累,学得轻松呢!
突然想到自己,上学时,我不是个优秀的孩子,成绩很差,一直在班级倒数几名晃荡,也没想过要好好学习,上大学更是做梦都不会想到的事情,整天混日子,就等高中毕业,拿到毕业证,找个国营单位上班挣钱。
高二时,来了一个语文老师。课余时间,她要求我们每人准备一个本子,每个礼拜都写一篇周记,想写什么就写什么,哪怕是只言片语都可以,只是不能抄,她会用红笔非常认真的做点评。
这挺对我脾气,结果不夸张的讲,每次评点周记的时候,我都受到表扬,还当成范文朗读。一开始我觉得是运气,一次是,两次是,那么三次、四次呢?你还相信是运气吗?无形中也树立了我的自信,我突然觉得自己也不是一无所事,还有那么一点小聪明,我开始真得想上学了,我并不比其他人差,为什么别人可以上大学,我就不可以?
我会永远记住她,她的到来,点亮一颗混沌的心灵,一年多的努力,我也闯过了独木桥,冥冥之中,似有天定,她改变了我的命运。也让我学会了善待他人,随时随地真心的赞美每个人身上的哪怕是一点点小闪光,也许我也能改变些什么?
我和绝大多数男孩一样,天性活泼好动,常常搞出一大堆幺蛾子,让爸妈和老师不省心:在操场上摔倒擦破皮,头磕到瓦硕堆上,不小心折断同学的尺子……就算受了伤,我也不吸取教训。
直到二年级,一次突发的事故改变了我的认知。
那是一节音乐课,下课后我们以50米冲刺的速度直奔教室,准备订正作业。跑到楼梯口的时候,小林突然窜出来,吓了我一大跳。立刻,我就感到右腕一阵疼痛,低头一瞧,手腕被小林手上的铅笔划了一道大约三厘米长的口子,有少许的血渗出来,钻心的疼。
我回到教室后,第一时间告诉了老师。老师狠狠地批评了小林,也告诉我要注意安全。老师把小林妈妈叫到教室,放学后阿姨带我去打破伤风疫苗,打针真的好痛。这次小林惹祸就是一个极好的反面例子。他喜欢在走廊和楼梯上乱跑,非常容易撞到人,或是跌倒摔伤自己。况且,他手上还拿着利器——一支削尖的铅笔,划伤手还是小伤,要是戳到眼睛或者重要的动脉,那可是要出大问题!万一出祸事了,自己得受惩罚,说不定一家人都得受牵连。反正,后果很严重!
自此,我不再敢到处胡闹了。走楼梯一级一级走,不会四五级跳下;跑操的时候也不转圈了;打球、踢球也有了分寸,心中有了安全意识,不会不顾一切只想得分。从此,我妈被老师私信或直接在群里@的次数少了许多。
小林仍然天天惹事,但我,已经被那件事改变了,我要保护自己的人身安全,不让类似伤害再发生。
二年级时我的前桌是一个超爱写作业,成绩超好,专注度超高的女生,与之相反,以前我讨厌写作业,一下课就出去玩,成绩中等,专注度也不怎么样,而我们却是好朋友。
我的前桌语文最好,语文考试时,作文又写得最好。一次考试作文题目是我的好朋友,我的前桌就写了我。
在作文中,她写道:她(指我)不喜欢写作业,当然成绩也一般;她不喜欢课间看书,当然作文也写得不算很好。可是她没想过成绩好了,作业写完了,才有更多时间玩。而要完成这些,重要的是有专注度。看到这儿,我不禁有些脸红。慢慢地,我好像被她行为所改变了,我开始看书、写作业。因为长期阅读,我的阅读理解不再满是红叉叉了;提早写作业,让我多了许多玩的时间,而且成绩也慢慢提高了。90分,93分、96分、98分,至99分。而我的专注也慢慢提高了,以前搭了十几分钟就觉得无聊的乐高,现在可以一下子搭上几个小时,以前画上几分钟就画不下去的素描,现在我可以画上一个多小时。
再后来,我对人的态度也改变了。不管是多烦,多闹的小孩子,我也有耐心和他沟通,对于说话不着重点的人,我也可以慢慢和他说话了。
现在,她已经不是我的前桌了。但是,我已经被改变了,我的成绩变好了,耐心也变强了,真希望,什么时候她能再成为我前桌就好了。
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