千百年来，中华儿女自强不息，用劳动创造了生活、创造了灿烂文化，在劳动中培养了互助和团结精神。以下是小编为大家整理的《奋进新时代致敬劳动者》读后感最新优秀6篇，供大家参考借鉴，欢迎阅读与收藏，希望能够帮到大家！现在和小编一起来看看吧！
劳动，是推动历史前进的动力;劳动，是劳动社会发展的纤绳;劳动是帮助时代进步的阶梯;劳动，是让生命变得更有意义的魔法;劳动，是让生命变得更加美丽的水彩。
《左传》中的一句谚语说的好“民生在勤，勤而不匮”，意思是：百姓生活的根基在于勤劳，只有勤劳才不会缺衣少食，勤奋能够弥补不足，勤奋努力才有机会。是呀，劳动是中华民族的传统美德，一代代炎黄子孙踏着辽阔的大地，心驰热土，用他们勤劳的双手开创了中华民族五千年的文明历史。
读了本书之后，让我更加感受到劳动者的勤劳。他们付出了最多的汗水，为人们的生活带来幸福和满足。文中的《袁隆平：“杂交水稻之父”》与《樊锦诗：“敦煌的女儿”》这两件事情深深地打动了我。一个为了人民能吃饱饭，充实了天下的粮食，一个为了敦煌考古，做出突出的贡献。
正如书中所说的那样：“袁隆平与他的妻子、学生合力培育着高产量的杂交水稻，才使人们远离饥饿，吃上饭，吃饱饭!袁隆平是当之无愧的国之脊梁，是中国乃至世界的英雄，他用一身诠释了胸怀天下、无私奉献、吃苦耐劳的精神!”对啊，他用自己勤劳的双手，提出了超级稻育养计划，他带领的团队接连攻破水稻超高产育种难题，他种的超级稻一次次刷新着世界纪录，我们中国人不仅可以把自己养活，还可以把杂交水稻卖向全世界。这就是袁隆平身上涌动着的创造、创新的活力，在劳动中成就了自我的价值，更托举起一个国家、一个民族。
接下来，让我们一起去看看那位“敦煌的女儿。
樊锦诗二十五岁时，对敦煌一见倾心，随后扎根敦煌，开展文物研究、保护和利用，工作五十余年。如书中所说“一生，做好一件事。‘敦煌的女儿’樊锦诗以艰苦求卓绝，以初心致匠心，用一生的守望与无私付出，谱写了作为一个文物工作者的平凡与伟大。”她把一生都献给了敦煌莫高窟，从了解地型到修补壁画再到“数字敦煌”的成功上线，樊锦诗的巨大成就都是靠她的双手拼出来的!
读完本书后，我明白了一个道理：要从自身做起，从点滴小事做起，把热爱劳动的响亮口号落到实处，从完成每一项任务，面对每一次困难起。我们已经庄严地接到了时代的火炬，担当起复兴中华，圆梦中华的巨大责任与使命，让劳动创造出伟大的时代强音，在劳动中创造价值，实现青春的美丽。让我们用勤劳双手共筑盛世，共同创造美好生活。
俗话说得好，社会主义是干出来的，新时代是奋斗出来的。让我们走进社会，走进新时代。
当我们在阳光中享受温暖时，在草地上快乐的玩耍时。他们已经默默得拿着扫把，在大地上清扫着，我们踏过的每一片干净的土地，都是他们用自己拿有的老茧的双手劳动换来的。当我们在炎热的夏天里还在家里吹着空调，吃着雪糕时，他们冒着30多度的高温中还是仍然坚持浇水施肥，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦，我们吃的每一粒饭，都是用农民辛苦的汗水换来的。随着疫情爆发的时候，他们仍然在自己的岗位上救死扶伤，不断地为我们做出贡献。他们才是我们心中真正的天使。
是谁?他们在火海之中英勇穿梭，不顾伤口怎样，他们心中只有我们，在这大火之中回来的又有几个?许多都被埋在火海之中，
不积小流，不成江河，如果社会没有这些人的付出就没有现在的我们。我们要致敬劳动者。
中国特色社会主义大厦是靠一砖一瓦砌成。从袁隆平蹲田培育“东方魔稻”的场景，到高凤林焊接火箭“心脏”的瞬间，再到研究歼-15战斗机的罗阳，无数任劳任怨、拼命苦干的“老黄牛”，激励着成千上万的劳动者在平凡的岗位上建功立业。
他们的辉煌成就，都是在埋头苦干中铸就出来的。他们的工作岗位也许很平凡，但他们却用汗水成就了伟大的梦想。
我们的生活离不开各行各业劳动者的付出。各行各业的劳动者给人们提供了不同的服务，才使这个社会有序的运转起来。
比如清晨，清洁工人们起早贪黑的清扫街道，交通警察们指挥汽车交通，不让车道堵塞。我们的社会离不开普通劳动者的劳动。
“民生在勤，勤则不匮”，决胜全面建成小康社会，进而全面建设富强、民主，文明，和谐美丽的社会主义现代化强国，根本上靠劳动，靠劳动者。幸福不会从天而降，但劳动能让梦想成真。
俗话说得好“明日复明日，明日何其多?”可是，在疫情的时候，却为什么有那么多人不在家里防备好自己，而是去当志愿者呢，为人们服务呢?
今天，我们就来聊聊志愿者们吧。在疫情的时候，我经常会在小区里看到志愿者们，都在以自己的方式贡献力量，无惧风雨、逆风而行。他们顶着烈日炎炎的太阳下暴晒几个小时,还要指挥我们，跑来跑去，在核酸现场帮忙扫码、喊楼、消杀、维持秩序的是他们，分发物质搬货物的是他们，大汗淋漓的他们却没有说什么怨言。而我们呢，却只需排一会儿队就可以在装着空调的房间里做核酸了，可我却听到了有人在抱怨做核酸太累。
有些人可能都只会记得医生，却忘记了是谁把秩序整顿好的?又是谁起早贪黑地去每家每户送食物的呢?他们不求回报，只希望疫情能快一点结束，能让更多人健康平安，早日康复。
志愿者是什么，在我的眼里，这是一个无私奉献的职业，是一个值得致敬的职业，每个人都可以作志愿者，但有哪些人会作得很好，会一直坚持下去呢?
如今，疫情已经结束了，可我还是忘不了那个伟大的身影。
虽然疫情已经结束了，但新的疫情好像隐隐约约的出现了，这一次，我希望能有更多的人争当志愿者，把这个精神传承下去，让更多人了解志愿者这个职业的魅力。
每个人心里都有一个五彩斑斓的梦想，比如：军人、教师、宇航员......等。而我的梦想是当一位医生，因为医生有着大仁大爱的精神，能够救死扶伤、挽救生命，能在病人最需要的时候伸出双手，给他们带来战胜病魔的信心，与病魔抗争。我还要写一部医学著作，成为中国医学史上一颗璀璨夺目的明星。
其实小的时候，我很害怕医生，因为只要感冒严重，那肯定逃不过那一关——打针，那细长又尖尖的针头让我毛骨悚然，浑身起鸡皮疙瘩，我也逃不过小朋友的日常操作——哭。这是我小的时候感到极其痛苦的事。
可当我学了《李时珍》这篇课文后，我的感悟很大，也收集了一些关于他的资料。比如：李时珍辞去官职，游历了许多名山胜地，他为了采药，研究各种草木的药用性质，他到均州武当山听到那里产一种榔梅，吃了能使人返老还童，人们把它称作“仙果”。但是李时珍并不相信世上有仙果，为了弄清真相，他冒着生命危险，攀登悬崖峭壁，采到了一颗槟梅。经过他详细研究，才知道那种果子只不过像梅子一样，有生津止渴的作用，根本谈不上“仙果”。他花了将近三十年的时间，写成了著名的医学著作《本草纲目》。在这本书里，一共记录了一千八百九十二种药，收集了一万多个药方，为发展祖国的医学作出了伟大贡献。
所以，每当我身体不舒服去医院，我都非常配合医生，听他们的话。他们日以继夜、不辞辛苦、任劳任怨，他在帮助我拥有一个舒适健康的身体，我又有什么理由去哭闹呢!所以，我在心里暗暗发誓，长大一定要当一名医生，穿着那像天使一样洁白无瑕的白大褂，恪尽职守，不在于报酬多少，只是为了帮助他人逃离病魔的魔爪。另外，我还要努力钻研医术，把我的毕生心血写进去，为后人的健康做一点贡献。
泱泱中华上下五千年，纵横数万里。倘若漫步于历史长河中，翘然回首，便不难发现“劳动”与“兴国”不仅深深沉淀在这长河中，更是烙印于上进，团结且朴实的中国人赤诚的心上。以劳动立身，以劳动成家，以劳动兴国，俨然成为我们新一辈少年的必修课。
乘劳动之风，以劳动立身，将劳动融入我们的生活，付诸实践，奠定基石。家长常言：“我们当今应以学习为重，其他的便不用管了。”乍一看似乎没错，但他们常常会忽视“劳动教育”，认为书本上的教育足矣，抑或是丝毫未察觉劳动教育的重要性，如此看来，这句话还有待改进。那又如何实践劳动教育呢?如开展家庭大扫除，承担力所能及的家务劳动，为劳动畅快，传承勤俭家风......诚如教育家苏霍姆林斯基说：“离开劳动，不可能有真正的教育。”因此，我们应将劳动的种子深植心中，来热爱劳动，勤于劳动，善于劳动才能不断在劳动实践中提升综合素质，促进全面发展。如此一来，我们才有足够的能力乘上，乘稳，乘好这劳动之风，以扶摇直上九万里，行对兴国的航道，靠近兴国的彼岸。
扬劳动之帆，以劳动成家，将劳动进一步发展至社会，量力而行，尽心尽力。党的十八大以来，习近平总书记高度重视青少年劳动教育，强调“把劳动教育纳入人才培养全过程，贯通大中小学各学段和家庭，学校，社会各方面”。依我之见，人类是劳动创造的，而社会也是如此。从珍馐美味到清洁环境，从平安家园到健康保障，都凝结着大量“看得见”的劳动成果和“看不见”的劳动价值。一个人只有树立正确的劳动观，才能真正理解劳动的本质和价值，准确掌握历史前进，社会运转的内在机理。反之，没有劳动情怀，缺乏劳动锻炼，必然导致不想劳动，不会劳动，滋生坐享其成，贪图享乐等怠惰奢靡之风。固然，扬好劳动之帆，才能有足够的动力以及劳动之风的载体，成为赴兴国之梦的坚实垫脚石。
行劳动之舟，以劳动兴国，将自己的一份努力融入国家的未来中，不忘初心，牢记使命。培养担当民族复兴大任的时代新人，才智要强起来，身体也要强起来，精神更要强起来。“不惰着，众善之师也。”劳动本就是培养吃苦耐劳，艰苦奋斗品质的沃野，在长期实践中形成了劳模精神，劳动精神，工匠精神等宝贵精神财富。把劳动的种子深植在青少年的心中，有助于懂得“伟大出自平凡，平凡造就伟大”的价值观念，知晓“共和国的大厦是靠一块块砖垒起来的，人民是真正的英雄”的历史哲理，涵养“在新时代更好建功立业”的奋斗追求。热爱劳动，不懈奋斗，一切美好的东西都能创造出来。兴国，是我们的当今课题，而劳动则是基本前提，是我们行劳动之舟的最终目标与理想彼岸。
九万里风鹏正举，五千年云鹤长鸣。兴国之路漫漫，岂能缺了我们少年的身影，我们要在劳动中发现广阔的天地，在劳动中体现价值，展现风采，感受快乐，争做新时代的弄潮儿，书写好兴国之梦的答卷。
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