描写一本书很美很有内涵，可以用阳春白雪。阳春白雪，读音为yáng chūn bái xuě，原指战国时代楚国的较高雅的歌曲，后比喻高深的不通俗的文学艺术。出自《对楚王问》。
原文：战国楚宋玉《对楚王问》：“客有歌于郢中者，其始曰：《下里》《巴人》，国中属而和者数千人。……其为《阳春》《白雪》，国中属而和者不过数十人。”
扩展资料：
成语故事：
阳春白雪的典故来自《楚辞》中的《宋玉答楚王问》一文。楚襄王问宋玉，先生有什么隐藏的德行么？为何士民众庶不怎么称誉你啊？宋玉说，有歌者客于楚国郢中，起初吟唱"下里巴人"，国中和者有数千人。当歌者唱"阳阿薤露"时，国中和者只有数百人。
当歌者唱" 阳春白雪"时，国中和者不过数十人。当歌曲再增加一些高难度的技巧，即"引商刻羽，杂以流徵"的时候，国中和者不过三数人而已。
宋玉的结论是，"是其曲弥高，其和弥寡。" "阳春白雪"等歌曲越高雅、越复杂，能唱和的人自然越来越少，即曲高和寡。
当然宋玉与楚襄王的这番讨论的目的不是谈论歌曲本身，而是强调雅与俗的巨大差距，并为自己的才德不被世人承认而辩解。宋玉进而说"鸟有凤而鱼有鲲"，自然非凡间俗物可比。
宋玉说，"非独鸟有凤而鱼有鲲也，士亦有之。"最后，宋玉引出了自己的结论，即"夫圣人 瑰意琦行，超然独处；夫世俗之民，又安知臣之所为哉？"宋玉的意思是，但凡世间伟大超凡者，往往特立独行，其思想和行为往往不为普通人所理解。
形容“书的种类很多”的词语有：包罗万象、不计其数、不可枚举、浩如烟海、形形色色
一、包罗万象 bāo luó wàn xiàng
解释：形容内容丰富，应有尽有。包罗：包括；万象：宇宙间的一切景象，指各种事物。
出处：清代满族文学家文康《儿女英雄传》第十回：“ 张姑娘 这几句话，说得软中带硬，八面儿见光，包罗万象，把个铁铮铮的 十三妹 倒寄放在那里为难起来了。”
例句：这个博览会的展品真可说是～，美不胜收。
近义词：应有尽有、无所不有 、森罗万象
反义词：一无所有、空空如也
2、不计其数bù jì qí shù
解释：没办法计算数目，形容极多。
出处：明·施耐庵《水浒全传》第六十六回：去州桥河内周围上下点灯，不计其数。
用 法：动宾式；作谓语、定语、补语；形容人或事物很多。 [2]
近义词：不胜枚举、不可胜数、不一而足、数不胜数
反义词：屈指可数、寥寥无几、凤毛麟角
例句：你的笔多得不计其数。
3、不可枚举bù kě méi jǔ
解释：形容数量、种类极多。
出 处 ：宋·王楙《野客丛书·俗语有所自》：“似此等语，不可枚举。”
译：像这种话，数量很多。
近义词：不可胜数、举不胜举
反义词：屈指可数、寥寥无几
4、浩如烟海hào rú yān hǎi
解释：形容文献、资料、书籍等多得无法计算。
出处：古今载籍，～。（清·周永年《儒藏记》）
近义词：不计其数、汗牛充栋、不可胜数
反义词：寥若晨星 寥寥无几
用法：偏正式；作谓语、定语；只用于形容书籍、文献多等。切忌用于形容其他事物的繁多。
例句：整理并研究浩如烟海的历史文献，是我国文化工作者一项艰巨而光荣的任务。
5、形形色色xíng xíng sè sè
解释：形容事物种类繁多，各式各样。
出处：人上一百，～，难免良莠不一，何况是上千上万。（近代作家姚雪垠《李自成》第一卷第六章）
近义词： 五花八门、千奇百怪、应有尽有
反义词： 千篇一律、如出一辙
用法： 作谓语、定语；形容人或事物。
例句：马路上有形形色色的人。
漂亮的图书 整齐的图书 大大小小的图书
各种各样的图书 精美的图书 丰富的图书
文学类图书 科技类图书 学术类图书 ……
图书 [tú shū]
图书，是指装订成册的图书和文字，是带有文字和图像的纸张的集合，是传播信息的媒体，是人类用来纪录一切成就的主要工具，也是人类交融感情，取得知识，传承经验的重要媒介，图书对人类文明的发展，贡献至钜，所以，无论古今中外，对于图书，人们总给予最高的肯定与特别的关怀。
有趣的故事书
引人入胜的小说
优美的散文
精致的漫画……………………
1.形容“书的种类很多”的词语有哪些
形容“书的种类很多”的词语有：包罗万象、不计其数、不可枚举、浩如烟海、形形 ***
一、包罗万象 bāo luó wàn xiàng
解释：形容内容丰富，应有尽有。包罗：包括；万象：宇宙间的一切景象，指各种事物。
出处：清代满族文学家文康《儿女英雄传》第十回：“ 张姑娘 这几句话，说得软中带硬，八面儿见光，包罗万象，把个铁铮铮的 十三妹 倒寄放在那里为难起来了。”
例句：这个博览会的展品真可说是~，美不胜收。
近义词：应有尽有、无所不有 、森罗万象
反义词：一无所有、空空如也
2、不计其数bù jì qí shù
解释：没办法计算数目，形容极多。
出处：明·施耐庵《水浒全传》第六十六回：去州桥河内周围上下点灯，不计其数。
用 法：动宾式；作谓语、定语、补语；形容人或事物很多。 [2]
近义词：不胜枚举、不可胜数、不一而足、数不胜数
反义词：屈指可数、寥寥无几、凤毛麟角
例句：你的笔多得不计其数。
3、不可枚举bù kě méi jǔ
解释：形容数量、种类极多。
出 处 ：宋·王楙《野客丛书·俗语有所自》：“似此等语，不可枚举。”
译：像这种话，数量很多。
近义词：不可胜数、举不胜举
反义词：屈指可数、寥寥无几
4、浩如烟海hào rú yān hǎi
解释：形容文献、资料、书籍等多得无法计算。
出处：古今载籍，~。（清·周永年《儒藏记》）
近义词：不计其数、汗牛充栋、不可胜数
反义词：寥若晨星 寥寥无几
用法：偏正式；作谓语、定语；只用于形容书籍、文献多等。切忌用于形容其他事物的繁多。
例句：整理并研究浩如烟海的历史文献，是我国文化工作者一项艰巨而光荣的任务。
5、形形 *** xíng xíng sè sè
解释：形容事物种类繁多，各式各样。
出处：人上一百，~，难免良莠不一，何况是上千上万。（近代作家姚雪垠《李自成》第一卷第六章）
近义词： 五花八门、千奇百怪、应有尽有
反义词： 千篇一律、如出一辙
用法： 作谓语、定语；形容人或事物。
例句：马路上有形形 *** 的人。
2.形容书的种类多的段落
形容书的种类多的段落：1.读书是一种享受生活的艺术。
我喜欢在一个晴朗的午后，端上一杯香茗，在缕缕轻雾中捧起一本书，品着茶香，嗅着书香，反复咀嚼，品味着每一个字，每一句话……阳光温柔又钝重地洒下，透过皮肤一丝丝进入血液。伴随着书本里文字的起伏跌宕，我的心暖暖的，暖暖的。
阳光把我的轮廓晒成金黄，混合着这慵懒的时光，酿成记忆。2.读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名着有所了解；看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富；读《作文大全》可以提高我们的作文水平；就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。
3.我喜欢独处，独爱于在秋天到来时，那满院盛开盛开的菊花。一个人坐在窗边，品一杯好茶，看一本好书，在那种返璞归真，妙不可言的时候，给自己多一些的遐思，给自己多一些恬静的快乐。
4.当墨笔轻轻地触动一张空白的纸，便划出了人生的起点；当橡皮擦沉重地擦拭那张洁白的纸上的污点，便擦亮了人生另一道亮丽的风景线；当七色笔刻苦铭心地绘成一张风雨后彩虹高挂的风景画，便为人生谱写了一首优美的扣人心弦的乐曲。5.“一日无书，百日荒芜。”
这是古代诗人陈寿说的。而在现实生活中，也是一样。
“书”是人类知识的源泉，如果没有书，人类文明将无法延续下去。而书，也是一个伴我成长的伴侣。
6.当读者吮吸着知识的甘霖时，那醉人的书香会萦绕在他身边，一切困惑，一切疲倦都被这神圣的香味驱走。因为书香使人振奋，使人喜悦，使人不觉得劳累，总会让人想起那荡气回肠的“为中华崛起而读书”。
7.俗话说得好，“走万里路，不如读万卷书，”“又如读书破万卷，下笔如有神。”莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”
像我这样对阅读如饥似渴的少年，它的功用更是不言而喻。我爱读书，不过这都给归功于我的妈妈。
小时候，妈妈就开始教我背古诗词了，这也使我从此喜欢上了书籍，并发誓长大后一定要多读点书来丰富自己。8.总爱翻看书本的扉页，感受书本巨大的知识内涵；总爱抚摸书的页本，享受它那无声的教育；更爱漫步在书香的丛林中，吮吸它那墨香的气味。
书，我发现我迷上你了。9.书籍是带领我们回到远古的时光机，即使我们没办法生活在古代，但通过学习历史，我们可以对过去了如指掌。
书籍还是引领我们穿越未来的隧道，通过科学探究，可以在一定的限度上观测未来。读书的魅力足以见矣！10.从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。
当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷；当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪；当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。
11.书还可以使我们开阔眼界，增长知识。像《桂林山水》《林海》《福州动物园》等很多地方我都没有去过，可对这些景色我还是了如指掌，其中的原因就是因为我读了很多有关类似的文章。
虽然我没有去过，但是我仿佛和作者们游玩了一次。书还可以增长知识，如《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》，虽然我只读了其中的一部分，但是却为我提供了许多课本上没有的知识，一次偶然的机会，我们考试竟然考了这些知识，我当然不用犯愁了。
12.书不仅增长了我的知识，还是为我解答难题的一位良师。一天下午，我在院子里发现了一群蚂蚁正在搬家，我就开始疑惑了，蚂蚁好好的为什么要搬家呢？于是，我请教了我的小老师——《十万个为什么》，终于，功夫不负有心人，我找到了有关蚂蚁搬家的资料，原来，蚂蚁搬家是要下雨，下雨之前，蚂蚁们为了不让自己洞穴没得物品遭到损坏，就把家搬到高处，这样一来，洞穴内的物品就不会遭到损坏了。
我顿时恍然大悟。13.第一次接触书时，觉得书枯燥无味，一点都没有趣。
但随着时间的推移，我对书越来越感兴趣，书柜中的书也越来越多，只要每天一放学回家，我就立刻向书柜跑去，拿出我心爱的书，津津有味的看起来。甚至入迷到了妈妈叫我吃饭，我也丝毫不动身的程度。
因为我已经沉浸在了书中的世界，变成了一个探险家，向着神秘的世界进发。我又想一个饥饿的人，书像一个面包，我躺在这块“面包上”，觉得一点也不饥饿了。
而随着我看的书越来越多，积累的好词好句也越来越多。所以，看书给我带来了很多好处。
14.读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸，读李白的诗使人领悟官场的腐败，读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗，读巴金的文章使人感到未来的希望。
每一本书都是一个朋友，教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课，阅读书籍，感悟人生，助我们走好人生的每一步。
15.俗话说得好：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”的确，读书对我们来说确实是一件快乐的事情。
它如阳光围绕着我们；如朋友陪伴着我们；在我们伤心绝望之时，它是安慰我们的最好灵药。读书可以提高我们的写作能力，丰富我们的知识，开阔我们的视野。
16.读书，是一种提升自我的艺术。五 柳先生“好读书，不求甚解，每。
3.描写书的成语
凿柱取书 凿楹纳书 然荻读书 尽信书不如无书 焚书坑儒 知书达理 罄竹难书 书香门第 秉笔直书 弃书捐剑 博览群书 读书百遍，其义自见 罄竹难书 读书破万卷 奋笔疾书 尽信书不如无书 临池学书 琴棋书画 黄耳传书 书声朗朗 书香门第 映雪读书 焚书坑儒 知书明理 书声琅琅 磬竹难书 读书三到 无巧不成书 四书五经 书通二酉 书同文，车同轨 书读五车 书香世家 郢书燕说 知书达礼 殷浩书空 书不释手 白面书生 掉书袋 罄笔难书 然荻读书 世代书香 骑牛读汉书 书不尽意 书空咄咄 书香人家 一介书生 枕经籍书 知书知礼 书香门户 书囊无底 书画卯酉 弃书捐剑 飘零书剑 寄雁传书 寄雁传书 两脚书橱 书不尽言 胜读十年书 虫书鸟迹 虫书鸟篆 丹书白马 成语（点击查看详解） 解释 老虎借猪，相公借书 相公：旧指读书人。
比喻东西正合自己的心愿，到手后就据为己有。也比喻各有各的爱好。
书香铜臭 黄耳寄书 文弱书生 〖解释〗文弱：文雅而体弱。举目文雅，身体柔弱的读书人。
摊书拥百城 〖解释〗比喻藏书之富或嗜书之深。同“摊书傲百城”。
摊书傲百城 〖解释〗比喻藏书之富或嗜书之深。 书声朗朗 〖解释〗形容读书声音清朗而响亮。
胜读十年书 〖解释〗胜：超过。超过苦读十年书的收获。
形容思想上收益极大。 骑牛读汉书 〖解释〗形容刻苦攻读。
尽信书不如无书 〖解释〗泛指读书不要拘泥于书上或迷信书本。 奋笔直书 〖解释〗奋笔：提起笔来。
指精神昂扬地挥笔快速书写。同“奋笔疾书”。
奋笔疾书 〖解释〗奋笔：提起笔来。指精神昂扬地挥笔快速书写。
燔书阬儒 〖解释〗焚毁典籍，坑杀书生。同“焚书坑儒”。
著书立说 【出处】清·吴敬梓《儒林外史》第35回：“将南京元（玄）武湖赐与庄尚志著书立说，鼓吹休明。” 【解释】著：写作；立：成就；说：学说。
写书或文章，创立自己的学说【示例】冯友兰《 自序》：“乃吾一切先哲~之宗旨。” 【故事】 白面书郎 〖解释〗犹白面书生。
指只知读书，阅历少，见识浅的读书人。有时含贬义。
亦泛指读书人。 坐拥书城 见“坐拥百城”。
左图右书 见“左图右史”。 左书右息 喻倒行逆施。
着书立说 着：写作；立：成就；说：学说。写书或文章，创立自己的学说。
咫尺之书 书信。古代书写用木简，信札之简长盈尺，故称。
枕经籍书 枕着经，垫着书。形容酷嗜读书，以书为伴。
凿柱取书 谓秉承先人的遗训。 凿楹纳书 谓藏守书籍以传久远。
鱼书雁信 见“鱼书雁帖”。 鱼书雁帖 泛指书信。
鱼书雁帛 见“鱼书雁帖”。 鱼笺雁书 泛指书信。
有脚书厨 戏称记闻精确、知识渊博的人。 拥书南面 见“拥书百城”。
映月读书 利用月光来照明读书。形容家境清贫，勤学苦读。
郢书燕说 比喻牵强附会，曲解原意，以讹传讹。 殷浩书空 晋中军将军殷浩被废，除名为民，在信安，常终日书空作“咄咄怪事”四字。
见南朝宋刘义庆《世说新语·黜免》。后以“殷浩书空”借指事情令人惊奇诧异。
以书为御 按照书本上学来的知识去驾驭马匹。比喻死守教条，难以成事。
仰屋着书 仰：脸向上；着：写。形容一心放在著作上。
燕颔书生 见“燕颔儒生”。 学书学剑 学文练武。
语出《史记·项羽本纪》：“学书不成，去，学剑。” 乡书难寄 乡书：家书。
家书很难寄回家中。比喻与家乡消息隔绝。
通书达礼 谓通诗书，懂礼仪。 四书五经 四书：亦称四子书，即《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》；五经：《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》。
指儒家经典。 书香世家 同“书香门第”。
书香人家 同“书香门第”。 书香门户 见“书香门第”。
书通二酉 比喻读书甚多，学识丰富精湛。二酉，指大酉山、小酉山。
据说小酉山上石穴中有书千卷，相传秦人于此而学，因留之。见《太平御览》卷四九引南朝宋盛弘之《荆州记》。
后因以此为喻。 书生之见 指书呆子的见解 书声琅琅 形容读书声音响亮。
书囊无底 谓古今书籍不可胜数。 书空咄咄 语本南朝宋刘义庆《世说新语、黜免》：“殷中军被废，在信安，终日恒书空作字。
扬州吏民寻义逐之，窃视，唯作‘咄咄怪事’四字而已。”后因以“书空咄咄”为叹息、愤慨、惊诧的的典实。
书画卯酉 犹言上下班。卯时签到，酉时签退。
书读五车 形容读书多、知识丰富。 书不释手 手里的书舍不得放下。
形容勤学或看书入迷。 书不尽意 犹书不尽言。
手不释书 犹手不释卷。 识字知书 谓有文化知识。
十年读书 谓长期努力于学业。 识礼知书 懂得礼仪，熟知诗书。
世代书香 世世代代都是读书的人家。 史不绝书 史书上不断有记载。
形容历史上经常发生同类的事情。 磬笔难书 极言事实多，即使用完笔也难写全。
磬，通“罄”。《吕氏春秋·明理》：“此皆乱国之所生也，不能胜数，尽荆越之竹，犹不能书。”
《旧唐书·李密传》：“磬南山之竹，书罪未穷；决东海之波，流恶难尽。” 琴棋书画 弹琴、弈棋、写字、绘画。
常以表示个人的文化素养。 曝书见竹 谓睹物思人。
飘零书剑 古时谓文人携带书剑，游学四方，到处飘泊。 目不知书 见“目不识书”。
目不识书 谓读书很少或没读过书；不甚识字或不识字。 寄雁传书 谓传递书信。
黄麻紫书 见“黄麻紫泥”。 狐鸣鱼书 《史记·。
4.形容书店里的书多很种类多的成语.
案盈几堆 【解释】：堆：堆积。
案：案头。公文、书信、图书等堆积满案头。
原指等待处理的文凭大量积压。后也指书籍或文字材料非常多。
【出自】：三国·魏·嵇康《与山巨源绝交书》：“素不便书，又不喜作书，而人间多事，堆案盈机；不相酬答，则犯教伤义，欲自勉强，则不能久。” 浩如烟海 【解释】：浩：广大；烟海：茫茫大海。
形容典籍、图书等极为丰富。 【出自】：隋·释真观《梦赋》：“若夫正法宏深，妙理难寻，非生非灭，非色非心，浩如沧海，郁如邓林。”
左图右史 【解释】：形容室内图书多。 【出自】：《新唐书·杨绾传》：“独处一室，左图右史。”
汗牛充栋 【解释】：栋：栋宇，屋子。书运输时牛累得出汗，存放时可堆至屋顶。
形容藏书非常多。 【出自】：唐·柳宗元《陆文通墓表》：“其为书，处则充栋宇，出则汗牛马。”
书盈四壁 【解释】：指书在房间里四面墙都占满，还没摆下，即书多，形容词。 【例句】：老爸的书房内书盈四壁，到处都是老爸感兴趣的书籍，一有时间老爸就躲进书房看书。
文山书海 【解释】：文件多得像山，书多得想海。指文献量十分巨大，浩瀚无边。
【出自】：文山书海三十载 辛勤耕耘责任田。
5.形容图书的词语
你好，很高兴回答您的问题。
希望能够帮到您！ 形容图书的词语有哪些？ 汗牛充栋 形容藏书很多 白首穷经 白首：白头；穷经：专心钻研经书。指直到年老还在钻研经籍，形容好学不倦 笔伐口诛 伐：声讨，攻打；诛：痛斥，责罚。
从口头和书面上对坏人坏事进行揭露和声讨。 闭门读书 关起门来在家里读书。
形容专心埋头苦读 秉笔直书 秉：握。书写史实不隐讳 伴食宰相 伴食：陪伴人家吃饭。
唐朝朝会结束时，宰相率百僚集尚书省都堂会餐。指身居相位而庸懦不能任事者 博览古今 博：广博。
广泛阅读古今书籍。形容学问渊博 博览五车 博：广博；五车：五车书。
广泛阅读很多书籍。形容学识渊博 出何典记 诘问见于何书，有何根据。
借指无稽之谈 春诵夏弦 指应按季节采取不同的学习方式。后泛指读书学习 读书百遍，其义自见 见：显现。
读书上百遍，书意自然领会。指书要熟读才能真正领会 读书破万卷 破：突破；卷：书籍册数。
形容读书很多，学识渊博 横扫千军 横扫：扫荡，扫除。形容干净彻底地歼灭大量敌军。
也形容诗文、书法等气势宏伟、气魄很大 立地书厨 比喻人读书多，学识渊博 陇头音信 指寄往或来自远方的书信 牛角书生 比喻勤奋读书的人 案牍劳形 文书劳累身体。形容公事繁忙。
暗室求物 在没有光亮的房间寻找东西。比喻读书不得要领，难见成效。
傲贤慢士 贤：有才德的人。士：读书人和有才干的人。
用傲慢的态度对待有德有才的人。 八百孤寒 八百：形容很多；孤寒：指贫寒的读书人。
许许多多贫寒的读书人。 白面书生 指缺乏阅历经验的读书人。
也指面孔白净的读书人。 白衣秀士 指未曾获得功名的书生。
百读不厌 厌：厌烦，厌倦。读一百遍也不会感到厌烦。
形容诗文或书籍写得非常好，不论读多少遍也不感到厌倦。 稗官野史 稗官：古代的一种小官，专给帝王搜集街谈巷语，道听途说，以供省览，后称小说或小说家为稗官。
指旧时的小说和私人编撰的史书。 苞苴竿牍 苞苴：蒲包，指赠送的礼物，引申为贿赂；竿牍：竹简为书，指书信，这里特指请托信。
指携着礼物带着书信，去探访人。指行贿请托。
笔下超生 超生：佛家语，指人死后灵魂投生为人。为了免使他人受难，书写时，在用意和措词方面都给予宽容或开脱。
笔走龙蛇 形容书法生动而有气势。 闭户读书 关着门在家里埋头读书。
博览群书 博：广泛。广泛地阅读各种书。
形容读书很多。 博通经籍 博：广博：籍：书籍。
广博而又精通经典文献。形容人学识渊博。
布衣韦带 原是古代贫民的服装，后指没有做官的读书人。 残编断简 指残缺不全的书籍。
蚕头燕尾 形容书法起笔凝重，结笔轻疾。 朝经暮史 经：指旧时奉为经典的书籍；史：指历史书籍。
一天到晚诵读经史。形容勤奋读书。
穿壁引光 穿：凿通；引：引进。凿通墙壁，引进烛光。
形容家贫读书刻苦。 传檄而定 檄：讨敌文书；定：平定。
比喻不待出兵，只要用一纸文书，就可以降服敌方，安定局势。 舛讹百出 舛：错乱。
讹：错误。错乱的地方很多。
一般指书籍的写作或印制不精。 垂名青史 青史：书写于竹简或白绢上的典籍、史册。
名字被载入史册，流传后世。 大璞不完 指玉既经雕琢，就失去了天然的形态。
旧时比喻读书人做了官，丧失了原来的志向。 大书特书 书：写。
大写特写。指对意义重大的事情特别郑重地加以记载。
丹书铁契 丹书：用朱砂写字；铁契：用铁制的凭证。古代帝王赐给功臣世代享受优遇或免罪的凭证。
文凭用丹书写铁板上，故名。 箪食瓢饮 一箪食物，一瓢饮料。
形容读书人安于贫穷的清高生活。 倒背如流 背：背诵。
把书或文章倒过来背，背得像流水一样流畅。形容背得非常熟练，记得非常牢。
得胜头回 头回：前回。宋、元说书人的术语。
在开讲前，先说一段小故事做引子，谓之“得胜头回”，取其吉利之意。 雕虫小技 雕：雕刻；虫：指鸟虫书，古代汉字的一种字体。
比喻小技或微不足道的技能。 掉书袋 掉：摆动，摇动。
指说话或写文章好引用古书言词来卖弄自己的学识渊博。 东观续史 东观：汉代官家藏书的地方。
原指汉代女史学家班昭奉诏就东观续成其兄班固没有完成的《汉书》。后用以指女子才学高深。
董狐直笔 董狐：春秋时晋国的史官。直笔：根据事实，如实记载。
指敢于秉笔直书，尊重史实，不阿权贵的正直史家。 斗方名士 斗方：一二尺见方的诗幅或书画页；名士：知名而未出仕的人。
好在斗方上写诗或作画以标榜的“名士”。旧指冒充风雅的人。
读书三到 形容读书十分认真。 读书三余 余：冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者晴之余。
指读好书要抓紧一切闲余时间。 读书种子 指在文化上能承先启后的读书人。
断编残简 编：穿简的细长皮条；简：古代用来写字的竹片。指残缺不全的书籍文章。
断简残编 简：古代用来写字的竹片；编：穿简的细长皮条。指残缺不全的书籍。
堆案盈几 堆：堆积。案：案头。
公文、书信、图书等堆积满案头。原指等待处理的文凭大量积压。
后也指书籍或文字材料非常多。 对簿公堂 簿：文状、起诉书之类；对簿：受审问；公堂：旧指官吏审理案件的地方。
在法庭上受审问。 发凡起例 发凡：提示全书的通例。
指说明全书要旨，拟定编写体例。 飞鸟惊蛇 。
6.形容书的成语有哪些
秉笔直书闭户读书不刊之书博览群书闭门读书白面书郎白面书生曝书见竹伴食中书刺股读书咄咄书空读书百遍，其义自见丹书白马读书种子掉书袋读书得间读书君子读书破万卷读书三到读书三余丹书铁契丹书铁券大书特书奋笔疾书奋笔直书废书而叹焚书坑儒燔书坑儒燔书阬儒飞书走檄衡石程书衡石量书黄耳传书狐鸣鱼书黄麻紫书洪乔捎书据鞍读书家书抵万金借书留真尽信书不如无书寄雁传书临池学书立地书厨立地书橱两脚书橱目不识书目不知书无巧不成书牛角挂书牛角书生囊萤照书飘零书剑磬笔难书骑牛读汉书琴棋书画弃书捐剑罄竹难书磬竹难书然荻读书史不绝书书不尽言书不尽意手不释书书不释手胜读十年书世代书香书读五车书画卯酉折节读书书空咄咄识礼知书十年读书书囊无底书缺有间诗书发冢书声琅琅书声朗朗四书五经书生之见书通二酉书同文，车同轨书香门第书香门户书香人家书香世家三余读书识字知书徒读父书摊书傲百城通书达礼摊书拥百城文弱书生悬石程书学书不成，学剑不成乡书难寄学书学剑殷浩书空燕颔书生有脚书厨有脚书橱一介书生鱼笺雁书拥书百城拥书南面以书为御鱼书雁帛郢书燕说鱼书雁帖鱼书雁信仰屋着书仰屋著书映雪读书映月读书咫尺之书枕经籍书知书达礼著书立说着书立说左书右息左图右书凿楹纳书坐拥书城凿柱取书。
要看你想要的是哪方面的，一般用诸如：
记忆深刻、回味悠长、犹有余香、引人入胜、精妙绝伦、扣人心弦、韵味无穷、精彩纷呈、百看不厌、爱不释手、身临其境、跌宕起伏、纷繁复杂、妙趣横生、津津有味、韦编三绝、学负五车、废寝忘食、奋发图强、发愤忘食、焚膏继晷、鸡鸣而起、将勤补拙、牛角挂书、燃糠自照、手不释卷、夙兴夜寐、夙夜匪懈、朝斯夕斯、孜孜不倦、朝乾夕惕、昼耕夜诵、引锥刺股、据鞍读书、朝经暮史......