小学才艺节活动方案
为有力保证事情或工作开展的水平质量,往往需要预先进行方案制定工作,方案是在案前得出的方法计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的小学才艺节活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
一、活动目的:
为丰富学生的'校园文化生活,培养学生良好的审美能力、激发学生对美的追求与向往,本着检阅学校第二课堂活动成果,展示学生才艺特长的宗旨,特举办河盱小学第二届才艺节,充分利用各项活动提升学生的品位和修养,达到“润物无声”的教育目的,营造蓬勃向上、文明健康的校园文化氛围。
二、活动主题:亮出你我精彩释放滨小魅力
三、活动时间:20xx年4月20日——6月1日
四、活动内容:
本次才艺节分三块内容:
1、书画展示赛
2、音乐大奖赛
3、滨小吉尼斯
(另:六一节,将进行获奖节目颁奖和展示活动。)
五、活动要求:
所有比赛先进行班级初赛,然后按要求填写各类申报表,进行校级决赛。
1、书画展示赛(5月1日——5月20日)
书画包括书法和绘画。其中,
书法作品:铅笔字、钢笔字、毛笔字、篆刻等
绘画作品:国画、儿童画、线条画、手工、自编小报等。
参赛作品要求:
(1)内容健康向上,风格、流派不限;
(2)所有书画作品材料自备,尺才不限。
注:分一至三年段和四至六年段评奖。
2、音乐大奖赛(5月1日到5月20日)
音乐形式包括:器乐、声乐、舞蹈等
参赛者要求:
(1)所表演的作品必须是内容健康、积极向上的;
(2)演唱风格不限,舞蹈类型不限,器乐形式不限;
(3)演唱、器乐表演时允许有伴舞;
(4)时间控制在8分钟以内。
3、滨小吉尼斯(4月15日到5月15日)
参赛者要求;
(1)内容、形式不限,但必须以安全为前提;
(2)所用材料、工具自备。
六、评奖方案:
本届才艺节按类别进行评奖,评奖工作由艺术节组委会聘请相关教师和一定数量的学生担任评委,本着公正、公平、公开的原则评出各类才艺之星若干名,根据才艺之星的人数评出才艺班若干名,以学校的名义颁发证书、奖品。
七、闭幕式:
本届艺术节将在6月1日宣布评奖结果并颁奖,届时将举行获奖文艺节目的汇报演出和书画长廊的展示活动。
八、要求与说明:
1、请各班认真动员、宣传并切实组织好各项参赛活动。
2、抓紧时间,利用课余时间认真排练。
3、请各班务必于5月1日前完成各自的初赛工作,并于5月1日前将参赛名单上交到六办黄薇老师处。
4、服装、道具等请各班自备。
5、提倡学生自编自导自演,允许聘请辅导老师进行辅导排练。
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